Armería

8.500 armeriençê de 2º de Primaria en la prueba ‘Êccala’

Miércolê 09 de mayo de 2018

[publiçidá:866]

Lô eherçiçiô, que çe deçarroyarán en 224 çentrô doçentê, ebaluarán lâ competençiâ en Lengua y Matemáticâ de lô êccolarê

[publiçidá:866]

Mâh de 8.500 alûnnô y alûnnâ que curçan 2º de Primaria en 224 çentrô educatibô de la probinçia de Armería realiçarán a partîh de mañana, 9 de mayo, la prueba ‘Êccala’ pa ebaluâh çû competençiâ en Lengua y Matemáticâ. La prueba, organiçá por la Conçehería de Educaçión, a trabêh de la Ahençia Andaluça de Ebaluaçión Educatiba, çe deçarroyará en tôh lô colehiô andaluçê que imparten Educaçión Primaria, mâh de 2.500, con la partiçipaçión de unô 94.000 êttudiantê en toa Andaluçía.

[publiçidá:866]

La ebaluaçión ÊCCALA, que êtte año cumple çu ôttaba ediçión, permite comprobâh lô nibelê de âqquiçiçión arcançáô por el alûnnao que finaliça er çegundo curço de Educaçión Primaria en lâ competençiâ clabe de Comunicaçión linguíttica, abarcando la comprençión lêttora y la êppreçión êccrita, y de Raçonamiento matemático. Ademâh, a trabêh de lô cuêttionariô de contêtto, çe êttudiará la relaçión de dixô nibelê con lô fâttorê de caráttê çoçioeconómico y curturâh de cá çentro.

Del análiçî de lâ çiete ediçionê de ÊCCALA çelebrâh, mâh del 90% del alûnnao demuêttra unô nibelê competençialê adecuáô que le permiten continuâh çatîffâttoriamente çu êccolariçaçión en la Educaçión Primaria. Ademâh, en la prueba indibiduâh de lêttura, que çe realiça a mâh de 30.000 êttudiantê en cá ediçión, çe apreçia que el alûnnao poçee un guen nibêh de dêttreça y comprençión lêttora.

[publiçidá:866]

La prueba, cuyo côtte totâh incluidâ la impreçión y dîttribuçión êh de 53.352 eurô, êh elaborá por doçentê de Educaçión Primaria y aplicá y correhida por er propio profeçorao de cá çentro. De êtta manera proporçiona una informaçión mâh en er proçeço ebaluadôh de çu alûnnao.

Deçarroyo de la prueba

[publiçidá:866]

Tôh lô êccolarê de 2º de Primaria deberán completâh un cuadênniyo que çe realiçará en dôh partê, lô díâ 9 y 10 de mayo, en cá una de lâ primerâ çeçionê lêttibâ de la mañana. Ademâh, çe aplicará a una muêttra del alûnnao der çentro una prueba de lêttura, que çe deçarroyará dêdde que lô çentrô reçiben er materiâh âtta el 16 de mayo, dirihida a ebaluâh la dêttreça lêttora en âppêttô como beloçidá, êççâttitûh, proçeçamiento çintáttico, comprençión y nibêh de identificaçión de la idea prinçipâh der têtto.

La prueba ‘Êccala’ permite ôttenêh informaçión ôhhetiba y riguroça çobre lâ dêttreçâ de êccritura, cárculo y lêttura, que çon báçicâ y çe âqquieren en lô primerô añô de la educaçión obligatoria, ya que determinarán en guena medida la eboluçión êccolâh del alûnnao.

[publiçidá:866]

La delegá de Educaçión, Françîcca Fênnándê, a dêttacao que êtta prueba “êh una erramienta que nô permite conoçêh tanto lâ competençiâ del alûnnao como la çituaçión de lô çentrô y der çîttema educatibo andalûh en çu totalidá”. “Iniçiao en er curço 2010-2011, êtte proçeço de ebaluaçión çe a entendío como un îttrumento êttratéhico de mehora”, a çeñalao Fênnándê que también a êpplicao que “la realiçaçión de la prueba Êccala rêpponde a la implantaçión de una curtura de la ebaluaçión como garantía de la mehora efêttiba de la educaçión ya que permite, a la lûh de lô reçurtáô ôtteníô, adôttâh deçiçionê que inçidan en er proçeço educatibo”.

La delegá de Educaçión a açegurao que “un diânnóttico precôh ofreçe la poçibilidá de antiçipâh lâ medidâ corrêttorâ dêdde er çîttema educatibo. Por tanto, êtta prueba tiene una doble finalidá. De un lao, çerá de caráttê diânnóttico ar permitîh comprobâh lô nibelê de âqquiçiçión de competençiâ, y también de caráttê formatibo y orientadôh pa lô çentrô, al aportâh informaçión que façilite la toma de deçiçionê çobre la ebaluaçión del alûnnao. También tendrá caráttê informatibo pa lâ familiâ y la comunidá educatiba”.

[publiçidá:866]

TEMÂ RELAÇIONÁÔ:


Notiçiâ relaçionâh