Er pâl-lamentario der PÇOE lamenta lô problemâ en comedorê, la farta de perçonâh pa aulâ êppeçíficâ y el aumento de la burocraçia pa doçentê
Er pâl-lamentario autonómico por er PÇOE de Armería Hoçé Luîh Çánxê Teruêh a calificao er curço 2023/2024 como el “peôh de la îttoria” debío a la “nefâtta hêttión” der Gobiênno de Moreno Boniya en materia educatiba en la probinçia de Armería que “acumula grabê y grandê problemâ en tôh lô ámbitô” y êttô, a dixo, “an afêttao ar normâh funçionamiento de lô çentrô, a la calidá educatiba, a la conçiliaçión de milê de familiâ y a la propia âttibidá de lâ empreçâ que contratan çerbiçiô en el ámbito educatibo”. Tó eyo, “lo êttán çufriendo lâ familiâ, er profeçorao, el alûnnao y lâ empreçâ”, a reproxao al Ehecutibo andalûh der Partío Populâh.
Uno de lô mayorê incombenientê que a encontrao la comunidá educatiba en êtte iniçio de curço a çido, çegún a dêttacao, la farta de perçonâh y de çerbiçiô. La Delegaçión Probinçiâh de Educaçión de la Hunta “a orihinao un caô âççoluto en la cobertura de plaçâ der perçonâh laborâh”, como coçinerô, aûççiliarê de coçina y apoyô en el aula que, entre otrâ conçecuençiâ, a propiçiao problemâ en comedorê êccolarê en lô muniçipiô de Xiribêh, Purpí, Tabênnâ, Olula del Río y Cuebâ del Armançora, pa mâh de mîh menorê, a carculao.
Lô problemâ de farta de perçonâh también lô an padeçío lô êttudiantê de lâ aulâ êppeçíficâ en donde “çin lô apoyô no êh poçible que lâ familiâ tengan la tranquilidá de podêh dehâh a çû ihô e ihâ” y uno de lô colehiô que padeçen êtte problema êh er ÇEÎH Inêh Relaño de la capitâh, dêdde donde Çánxê Teruêh a realiçao êttâ declaraçionê.
Iguarmente, an padeçío inçidençiâ en êtte prinçipio de curço lâ aulâ der primêh çiclo de Educaçión Infantîh porque “çólo 4 de lâ 15 êccuelâ de la Hunta de Andaluçía an contao con toa çu plantiya ar comienço de lâ claçê”, a denunçiao er pâl-lamentario andalûh çoçialîtta, quien también çe a exo eco de la “farta de dilihençia” de la Conçehería de Educaçión en la cobertura de puêttô de perçonâh de âmminîttraçión “lo que a cargao de trabaho a lâ dirêççionê de lô çentrô, que êttán a punto de deçîh âtta aquí emô yegao”.
Lô “grabê y grandê problemâ que acumula Moreno Boniya” çe notan en la contrataçión de çerbiçiô como er trâpporte êccolâh y lâ âttibidadê êttraêccolarê âtta er punto de que “no êttá garantiçao” que puedan iniçiarçe en tôh lô çentrô êtte tipo de âttibidadê el 2 de ôttubre “con lo que eço implica pa la conçiliaçión familiâh”. Tampoco ayuda a la conçiliaçión lô problemâ de trâpporte. “Êtte curço çerá er çegundo conçecutibo en er que çe êttá frâmmentando la contrataçión der trâpporte êccolâh en çientô de contratô menorê en toâ lâ líneâ de toa la probinçia que çe renueban por díâ, çemanâ o uno o dôh meçê”. En el úrtimo curço, a añadío Çánxê Teruêh, “fueron mâh de 400 lô contratô menorê realiçáô por la Hunta por no abêh çacao en tiempo y forma una liçitaçión pa uno o bariô curçô. Êtte año êttamô iguâh.
Otra de lâ dificurtadê que trae êtte nuebo curço a lâ aulâ de la probinçia êh, çegún Çánxê Teruêh, la maçificaçión de lâ aulâ y el aumento de la burocraçia pa er profeçorao lo que reçurta “incompatible con er liderâggo Pedagóhico que çe pide a lâ dirêççionê y ar profeçorao”. “Çon milê lô doçentê que a lâ 11 de la noxe o en fin de çemana que êttán aún conêttâh a la plataforma Çéneca con tarea burocrática”, a açegurao.
En cuanto a la maçificaçión, çôttiene que çe produçe por un cúmulo de çircûttançiâ, como çon “la çupreçión de unidadê êccolarê, la farta de profeçorê, y la farta de infraêttrûtturâ educatibâ” y afea ar delegao de Educaçión çu “mutîmmo” çobre er número reâh de aulâ prefabricâh que êççîtten en la probinçia. “Er curço paçao abía 120 y étte ay mâh, a peçâh de que nô diheron que lâ obrâ eran pa retirâl-lâ” cuando, a dixo, ay colehiô que êttán colocando mâh. La çituaçión êh tan “alarmante” que ay çentrô públicô que “no tienen ni çitio pa lô barraconê y Educaçión lô coloca en otrô colehiô, en çolarê fuera der çentro o en la caye”.