“Êtta campaña la ponemô en marxa porque la dîccapaçidá y er buyying çon cuêttionê que, por dêggraçia, çigen confluyendo en el entônno êccolâh”, êpplica la conçehala de Familia, Incluçión e Iguardá, Paola Laynêh, antê de açîttîh a la çegunda çeçión, êtta tarde, de un çiclo de trêh âttibidadê, êmmarcâh en la iniçiatiba ‘Educando pa la Incluçión: Dîccapaçidá y Prebençión der Buyying. Êttôh Buyying’. Una campaña de çençibiliçaçión que también çe biçualiça en 10 colûnnâ publiçitariâ der mobiliario muniçipâh.
Paola Laynêh reflêççiona que “er buyying êh una realidá doloroça que afêtta a muxô hóbenê en lâ êccuelâ. En Êppaña, çegún un êttudio de la Fundaçión ANÂH, en 2021 caçi un 15% de lô êttudiantê de Çecundaria âmmitió abêh çufrío acoço êccolâh en argún momento. Çi nô enfocamô en êttudiantê con dîccapaçidá, la çifra çe duplica, un 30% de hóbenê con dîccapaçidá a çido bíttima de buyying. Êttô datô nô ablan de la urhençia de âttuâh y tomâh conçiençia de la çituaçión”.
El auditorio del Êppaçio Arma a çido el êççenario elehío pa êtte encuentro en er que perçonâ con dîccapaçidá, çû familiâ, doçentê y açoçiaçionê an compartieron çû êpperiençiâ perçonalê de çuperaçión del acoço êccolâh, en un coloquio moderao por Elena Berdegay Mañâ, trabahadora çoçiâh.
Ademâh, çe a proyêttao un corto incluçibo realiçao por êttudiantê del IÊ Arbaida a trabêh der proyêtto Rompiendo mordê de la Açoçiaçión RÊYYObra Çoçiâh InterÂttúa. Y la êccritora Eba Moreno Ruîh preçentó çu libro ‘María y Akram reboluçionan er cole’, con lêttura de parte der cuento por niñô de la Açoçiaçión Açarçío Daun y Açoçiaçión Ítaca. Er çiclo començó ayêh, huebê, con la çeçión ‘Conoçiendo Âpperhêh. Êttôh ar buyying, y concluirá el 9 de nobiembre con un encuentro çobre ‘Acoço Êccolâh y TEA’.
Paola Laynêh êpplica que “dêdde el Área de Familia, Incluçión e Iguardá, trabahamô pa côttruîh una çiudá cá día mâh diberça e incluçiba, y entre otrâ erramientâ, creamô campañâ de conçiençiaçión que abran lô ohô a tôh lô çiudadanô pa mehorâh como indibiduô y como colêttibo. El âtto de oy çe êmmarca en er çiclo Educando pa la Incluçión, y contamô con la colaboraçión de la Açoçiaçión Âpperhêh, Âttea, Dárata, Açarçío Daun, A toa Bela, Açoçiaçión Ítaca, Açoçiaçión RÊYYObra Çoçiâh InterÂttúa.
Er buyying çe manifiêtta de muxâ formâ: dêdde inçurtô, bûl-lâ y êccluçión, âtta agreçionê fíçicâ. Y cuando lâ perçonâ con dîccapaçidá êttán imbolucrâh, el acoço çuele êttâh baçao en çu condiçión, lo que lo combierte en una êpperiençia doblemente traumática. La conçehala recarca que “nadie debe çêh dîccriminao por çêh diferente. Nadie debe çentirçe menô por tenêh una dîccapaçidá” y çige argumentando que “êh importante açêh entendêh que el rêppeto y la empatía çon clabê pa luxâh contra el acoço. Tôh, çin êççêççión, tenemô derexo a bibîh en un entônno libre de biolençia y dîccriminaçión. Pero no bâtta con no çêh parte der problema, êh fundamentâh çêh parte de la çoluçión. Çi çe be a argien çufrîh buyying, no çe puede mirâh açia otro lao”.
La conçehala a concluío con una reflêççión y una fraçe. “Primero, que pençemô çobre cómo nô relaçionamô con lô demâh. Recordâh que la berdadera fortaleça êttá en çêh capaçê de bêh a lâ perçonâ, no por çû limitaçionê, çino por çû capaçidadê y çu balôh umano. Cá uno de noçotrô tiene argo que aportâh, y êh nuêttra rêpponçabilidá creâh un entônno donde tôh puedan açêl-lo”, y çegundo, a dehao una çita: “La incluçión comiença en er momento en que dehamô de bêh a lâ perçonâ por çû diferençiâ y començamô a bêl-lâ por çû çimilitudê’”.
El Ayuntamiento de Armería quiere que êtta campaña de çençibiliçaçión çea un nuebo paço adelante pa que “huntô podamô côttruîh una Armería mâh incluçiba, donde la dîccapaçidá y er buyying dehen de çêh barrerâ pa er deçarroyo y la feliçidá de toâ lâ perçonâ”.