La conçehera de Incluçión Çoçiâh, Hubentûh, Familiâ e Iguardá, Lolê Lópê, y çu omólogo de Hûttiçia, Âmminîttraçión Locâh y Funçión Pública, Hoçé Antonio Nieto, an inaugurao en Córdoba el V Congreço Andalûh de Coeducaçión, en er que çe a realiçao el lançamiento de la ‘âpp’ ‘Igualê en iguardá’. Êtta aplicaçión móbî, dîpponible tanto pa Androîh como iÔ, aglutina lô materialê coeducatibô elaboráô por er Gobiênno andalûh pa açêh frente a lâ dîccriminaçionê, deçiguardadê y biolençia que afêttan a muherê y niñâ. Lô materialê, que incluyen campañâ, gíâ o cuentô, êttán dirihíô a profeçorao, familiâ y alûnnao de Infantîh a Çecundaria y Baxiyerato.
Lópê a çeñalao la relebançia de êtte ebento, que pibota çobre «un ôhhetibo común: conçegîh la iguardá y con la erramienta mâh importante: la coeducaçión» ya que, «çi educamô dêdde pequeñitô en iguardá, ebitaremô muxô de lô caçô que oy bemô y que çon rearmente lamentablê», a enfatiçao.
En êtte punto, a êpplicao que êtta aplicaçión móbî, que ya êttá dîpponible pa lô terminalê Androîh y en lô próççimô díâ çe podrá dêccargâh también pa lô dîppoçitibô iÔ, êh «un punto único de âççeço» a tôh lô recurçô coeducatibô publicáô por el Îttituto Andalûh de la Muhêh, açí como de lô çentrô educatibô andaluçê que çean de interêh. Açimîmmo, a abançao que la ‘âpp’ çe êttrena con nuebô materialê, como la colêççión ‘Cuentô pa la iguardá’.
La conçehera de Iguardá a inçidío en que êtta çerie êttá dirihida al alûnnao de Educaçión Infantîh «con er propóçito de fomentâh balorê de iguardá, rêppeto y cooperaçión dêdde una edá temprana». A trabêh de çituaçionê cotidianâ, lô perçonahê êpploran temâ como la elêççión de un futuro profeçionâh en libertá y çin prehuiçiô, la importançia de la amabilidá y la empatía, ademâh de lô huegô en un entônno de rêppeto y cooperaçión. Êtta colêççión también êttá dîpponible en formato .pdf y audiobiçuâh. Ademâh, er proyêtto biene acompañao de una gía didáttica con propuêttâ de âttibidadê pa profeçorao y familiâ.
La ‘âpp’ ‘Igualê en iguardá’ también incluye dôh gíâ didátticâ çobre la prebençión de la biolençia de hénero y el conçumo de pônnografía en edadê tempranâ dirihidâ ar profeçorao de 3º y 4º Çecundaria, y de Baxiyerato. Lópê a apuntao que la ‘Gía pa prebenîh la biolençia de hénero’ çe fundamenta en la campaña interâttiba ‘Y tú… ¿qué aríâ?’, cuyo propóçito êh «ayudâh a prebenîh la biolençia de hénero entre la hubentûh, abordando de manera înnobadora temâ como la biolençia dihitâh». La gía utiliça êtta miniçerie con çituaçionê realê pa ofreçêh al alûnnao la poçibilidá de tomâh deçiçionê y bêh çû conçecuençiâ. Er documento contiene âttibidadê baçâh en la campaña, que çe a diçeñao pa çêh dinámica y çercana.
La çegunda gía aborda el conçumo de la pônnografía y la prebençión de la biolençia çêççuâh. Êtte manuâh ofreçe erramientâ educatibâ prátticâ que façilitan la prebençión de la biolençia çêççuâh, ademâh de la comprençión de lô riêggô açoçiáô a êtte conçumo. Er punto de partida êh el cortometrahe ‘Trâ la Pantaya’: «Nô preocupa que er conçumo de pônnografía çe dé cá bêh a edadê mâh tempranâ, açí como la biçión dîttorçioná que er pônno trâl-lá a la hubentûh çobre cómo çon lâ relaçionê afêttibâ y también lâ çêççualê», a reçartao la conçehera.
Por úrtimo, çe a preçentao er proyêtto ‘Ampliando oriçontê profeçionalê’, que analiça lâ deçiguardadê de hénero en la Formaçión Profeçionâh en Andaluçía, êppeçiarmente en çêttorê mâcculiniçáô como er tênnolóhico, el indûttriâh y la côttrûççión, en lô que lâ muherê çon minoría. Êtta iniçiatiba êttá dirihida, particularmente, a lâ alûnnâ de 3º y 4º de Çecundaria, pa que êpploren nuebâ ôççionê formatibâ y çalidâ laboralê mâh ayá de lô rolê tradiçionalê. Êtta âttuaçión incorpora un bídeo documentâh y una gía didáttica con âttibidadê pa el trabaho en el aula.
Balorê de iguardá
Lolê Lópê a remarcao que «la coeducaçión êh uno de lô pilarê pa êtta conçehería, porque êttamô combençíô de que con la educaçión en balorê podemô combatîh comportamientô futurô en la hubentûh». Por eyo, a açegurao çe ban a dîccutîh cuêttionê fundamentalê como lô efêttô der conçumo de la pônnografía por parte de la poblaçión hubenîh, la corrêpponçabilidá y lô cuidáô, el fomento de redê çoçialê çegurâ e igualitariâ, la biçibilidá de lâ muherê, el deporte femenino o lô farçô mitô en tônno a la iguardá, entre otrâ.
Açí, a inçîttío en que «la coeducaçión êh çembrâh balorê. Balorê que agarren y florêccan, pa que lô niñô y niñâ de oy çean mañana perçonâ adurtâ forhâh en el rêppeto, en la libertá, en la corrêpponçabilidá, en la iguardá». A êtte rêppêtto, a añadío que «çi la infançia creçe entendiendo que un ombre no êh mâh que una muhêh, y biçeberça, que una muhêh no êh propiedá de nadie, que lâ rêpponçabilidadê en caça y lô cuidáô çe comparten, y que lâ redê çoçialê y la pônnografía no çon la bida reâh, la iguardá puede çêh reâh y la biolençia de hénero, un mâh çueño».
La conçehera a concluío çu interbençión agradeçiendo a la comunidá educatiba, êppeçiarmente al profeçorao, «la bocaçión, er trabaho y er compromiço por açêh de Andaluçía una tierra mehôh, mâh hûtta, libre e igualitaria».
Apuêtta trâbberçâh
Por çu parte, el conçehero de Hûttiçia, Âmminîttraçión Locâh y Funçión Pública, Hoçé Antonio Nieto, a agradeçío a la Conçehería de Incluçión Çoçiâh y a çu conçehera que ayan elehío Córdoba «pa çelebrâh êtte importantíçimo congreço» y a aplaudío er proyêtto que çe a preçentao: «Una iniçiatiba que, çin duda, ba a ponêh otra bêh a Andaluçía a la cabeça de la prebençión de uno de lô delitô mâh delênnablê, mâh lamentablê y que mâh daño açe ar conhunto de la çoçiedá», a afirmao.
En êtte çentío, a êpplicao que, como rêpponçable de Hûttiçia Hubenîh, «emô bîtto como en lô úrtimô añô çe a produçío un incremento mu importante de lô delitô çêççualê a cargo de menorê». Lô êttudiô referíô a êtte açunto indican que «ay una influençia mu importante de lâ redê çoçialê, una carençia que tenemô que correhîh en materia educatiba, y dâh apoyo y ayuda a lô padrê pa podêh atendêh una realidá que êh diferente a la que êççîttía açe argunô añô».
Por úrtimo, a recordao que, «a îttançia der preçidente de la Hunta de Andaluçía y de la conçehera, el trabaho que çe biene realiçando en materia de iguardá en el Gobiênno andalûh no êh en âççoluto êccluçibo de una çola conçehería», çino que çe trata de «un trabaho trâbberçâh«. Açí, a êpplicao que Andaluçía êh «una de lâ cuatro comunidadê autónomâ que tiene ya en funçionamiento y en ehecuçión un Plan de iguardá en la Âmminîttraçión Henerâh de la Hunta y un Plan de iguardá en la Âmminîttraçión de Hûttiçia«.
Por çu parte, el arcarde de Córdoba, Hoçé María Beyío, a agradeçío que çe aya elehío la çiudá pa acohêh un congreço «referente», que inçide en la importançia de educâh, dêdde edadê tempranâ, en la iguardá y en balorê que nô ayuden a conçegîh una çoçiedá «libre y âççolutamente igualitaria». Ademâh, el preçidente de la Diputaçión, Çarbadôh Fuentê, a çeñalao que «êh un orguyo que çe çelebre êtte congreço en Córdoba». «La iguardá tiene que empeçâh en la educaçión; por eço êh tan importante que aya hônnâh de reflêççión como étta en la que çe dan çita doçentê en êtta materia que êh êttrûtturâh, que çe imparte en tôh lô çentrô educatibô». «Forô como étte deberían çelebrarçe tôh lô añô, porque el ôhhetibo êh çacâh adelante una Andaluçía mâh igualitaria», a çubrayao. Finarmente, la dirêttora del Îttituto Andalûh de la Muhêh, Orga Carrión, a confiao en que «lô debatê que çe heneren en êtte quinto Congreço Andalûh de Coeducaçión nô ayuden a enfrentâh eçâ nuebâ formâ de biolençia de hénero que afêttan a lâ muherê hóbenê, el rexaço ar dîccurço feminîtta de una parte de la hubentûh o la êccaça preçençia de muherê en çêttorê clabê«.
Dôh hônnâh de debate
Er Palaçio de Congreçô de Córdoba arberga êtta çita que ba dirihida al alûnnao uniberçitario der grao de Pedagohía, Educaçión Çoçiâh, Educaçión infantîh y Primaria, profeçorao de lô çentrô educatibô, rêpponçablê de lô Çentrô der Profeçorao, perçonâh ténnico de lô çentrô de la muhêh, repreçentantê de lâ açoçiaçionê de madrê y padrê y açoçiaçionê de muherê que realiçan proyêttô de coeducaçión, açí como a otrô profeçionalê binculáô al ámbito educatibo. La Conçehería de Iguardá, a trabêh del Îttituto Andalûh de la Muhêh, organiça êtte foro con la colaboraçión de la Conçehería de Deçarroyo Educatibo y Formaçión Profeçionâh y lâ uniberçidadê públicâ. Lâ çeçionê çe pueden çegîh en ‘streaming’.
En êtta ediçión çe an îccrito mâh de un miyâh de perçonâ, de lâ que el 85,4% der totâh çon muherê. Er profeçorao y lô profeçionalê del ámbito de la educaçión repiten como el grupo mayoritario, con mâh del 60%. Açimîmmo, el 97% de lâ perçonâ îccritâ çon de Andaluçía, çiendo Córdoba la probinçia que mâh açîttentê aporta.
Mâh de una beintena de perçonâ êppertâ con una dilatá trayêttoria en el ámbito público y pribao impartirán conferençiâ e interbendrán en meçâ de êppertô, êppaçiô formatibô y guenâ prátticâ, entre otrô. La educadora çoçiâh y êpperta en biolençia de hénero Marina Marroquí protagoniça la ponençia inaugurâh denominá ‘Conçegîh la iguardá de mañana educando oy’. El catedrático emérito de Lengua êppañola y Literatura, Migêh Ánhê Arconá, abrirá la çegunda hônná con la ponençia ‘Reenfocâh la coeducaçión con xicô: pâttâh guenô tratô con una iguâh’, y la periodîtta deportiba Palomo del Río clauçurará êtte foro con ‘Îttoria de la Muhêh en er deporte y la imbiçibiliçaçión en lô Mediô de Comunicaçión’. En er trâccurço de êtte congreço, también çe ban a preçentâh 20 trabahô de imbêttigaçión y êpperiençiâ çobre la coeducaçión en Andaluçía y 22 proyêttô deçarroyáô por la comunidá educatiba.Er programa completo çe puede conçurtâh en la páhina wêh de ‘Tenemô un plan’.