8 colehiô çelêççionáô por çû guenâ prátticâ doçentê

Er ÇÊH de Armería çelebrará ÇÊxx Guenâ Prátticâ Educatibâ er biênnê 9 de hunio a lâ 21:30 orâ en la Çala Bêl-lín, ubicá en er Parque Nicolâh Çarmerón. Êtte ebento êh un encuentro pa doçentê en er cuâ çe preçentarán lâ oxo guenâ prátticâ çelêççionâh en êtte curço por er Çentro de Profeçorao. Êh un âtto abierto pa tó er público que quiera açîttîh.

Er proçeço de ebaluaçión de guenâ prátticâ educatibâ der ÇÊH de Armería çe iniçió en 2015 y reconoçe er trabaho realiçao por doçentê de çentrô çôtteníô con fondô públicô de la çona. En êttô añô, con un parénteçî obligao por la pandemia, çe an ebaluao y reconoçío diferentê prátticâ doçentê. En términô heneralê, er proçeço reconoçe aqueyô proyêttô y âttuaçionê que çe yeban a cabo en lô çentrô por çêh înnobadorê, efêttibô, çôtteniblê y replicablê.

Durante êtte curço êccolâh, çe an reconoçío un totâh de oxo guenâ prátticâ de entre caçi una beintena de propuêttâ preçentâh. Êttâ prátticâ dêttacâh çon proyêttô înnobadorê que an demôttrao çêh artamente efêttibô en er proçeço de ençeñança-aprendiçahe, henerando un impâtto poçitibo entre el alûnnao. Êttô logrô reflehan er compromiço y la dedicaçión de lô doçentê en la implementaçión de êttratehiâ pedagóhicâ que promueben un aprendiçahe çînnificatibo y motibadôh pa el alûnnao.

Hoçé Andrêh Lópê (IÊ Çierra Nebá) por un proyêtto de ÂPP en colaboraçión con el ayuntamiento de Fiñana; Pilâh Çolêh (repreçentante del Equipo de Orientaçión Educatiba Êppeçialiçao y bariâ Êccuelâ Infantilê) que preçentó un proyêtto de Êttimulaçión der lenguahe de 0-3 añô; Françîcco Hoçé Frênneda (IÊ Alamiya) con “Reto Importa” que combierte al alûnnao en trabahadorê de una empreça creá por eyô mîmmô; Habiêh Luque (IÊ Câl-lô III) con çu proyêtto “Caminemô nuêttro barrio” en er que diânnôttican lâ barrerâ arquitêttónicâ y proponen çoluçionê; Câl-lô Barela (ÇEÎH Hoaquín Biçiedo) con una propuêtta gamificá titulá “La Çaga de Mentenblancû”; Eufraçio Rigaûh (IÊ Aurantia) por çu “Abenturâ en la nabe Aurantiû”, una propuêtta medioambientâh a trabêh de un biahe êppaçiâh; Carolina Arbalâh (ÇEÎH Europa Hoçé Ramô Çantandêh) con “RoboTEA”, robótica y pençamiento computaçionâh ar çerbiçio del alûnnao TEA; y Rubén Martínê (IÊ Alamiya) por çu proyêtto “Coaxing en el aula: abibâh lâ braçâ adormeçidâ der nuêttro alûnnao”, una propuêtta pa impurçâh tó er potençiâh del alûnnao

El ebento contará con la partiçipaçión de Kikín Fênnándê, conoçío monologîtta, y lâ interbençionê de lô oxo doçentê çigiendo er modelo de lô PexaKuxa, xâl-lâ brebê y caçualê. “Êh una forma de dêttacâh la importançia de la colaboraçión y el intercambio de conoçimientô entre profeçionalê de la educaçión. Êtte ebento proporçiona ar perçonâh açîttente una balioça oportunidá pa âqquirîh nuebâ ideâ y enriqueçêh çû prátticâ pedagóhicâ”, êpplican dêdde er ÇÊH de Armería. “Êpperamô a toa la comunidá educatiba er próççimo biênnê 9 de hunio en la Çala Bêl-lín a lâ 21,30”.