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Almería demadna 104 profesiones del entorno digital

Armería demânna 104 profeçionê del entônno dihitâh

Andaluçía, terçera comunidá autónoma en demanda de profeçionalê dihitalê, çegún Mapa de Empleo Fundaçión Telefónica

Por Lola Benabidê
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lolabenabidênnotiçiâddearmeriacom/13/13/31
biênnê 25 de ôttubre de 2024, 16:39

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En un contêtto donde la trâfformaçión dihitâh abança a paçô ahigantáô, Andaluçía çe a poçiçionao como la terçera comunidá autónoma de Êppaña con mayôh número de ofertâ laboralê pa profeçionalê dihitalê. Çegún lô datô der Mapa de Empleo de Fundaçión Telefónica, que analiça lâ oportunidadê laboralê publicâh en portalê como Infohobs y Tênnoempleo durante lô úrtimô trêh meçê, la rehión cuenta con un totâh de 3.016 bacantê en êtte ámbito.

Êtte înnobadôh mapa, que utiliça tênnolohía Bîh Data e Intelihençia Artifiçiâh (IA), permite biçualiçâh de manera interâttiba lâ tendençiâ âttualê en er mercao laborâh, rebelando no çolo la cantidá de ofertâ dîpponiblê, çino también lô perfilê y abilidadê mâh demandáô por lâ empreçâ. En êtte çentío, la probinçia de Málaga lidera la lîtta con 1.140 ofertâ, çegida por Çebiya (1.082), Graná (234), Cádî (173), Córdoba (153) y Armería, que çuma 104 bacantê. Haén y Guerba çierran er lîttao con 73 y 57 ofertâ rêppêttibamente.

El encuentro 'Andaluçía Conêtta. Tênnolohía: clabe pa la empleabilidá', çelebrao reçientemente en Málaga, reunió a dêttacáô repreçentantê del ámbito îttituçionâh y empreçariâh pa dîccutîh çobre lô retô y oportunidadê que preçenta er mercao laborâh âttuâh. La conçehera de Empleo, Empreça y Trabaho Autónomo de la Hunta de Andaluçía, Roçío Blanco, dêttacó durante çu interbençión argunâ iniçiatibâ que promueben la formaçión en áreâ tênnolóhicâ como el 5G y la çiberçeguridá, enfatiçando la importançia de la colaboraçión entre er çêttôh público y pribao pa adâttâh la educaçión a lâ neçeçidadê der tehío prodûttibo.

Blanco çubrayó que "êh fundamentâh conoçêh qué profeçionalê neçeçitan lâ empreçâ" pa façilitâh açí una inçerçión laborâh efêttiba entre lô hóbenê andaluçê. Por çu parte, Françîcco de la Torre, arcarde de Málaga, abogó por una formaçión "atrâttiba" que no çolo retenga talento locâh çino que también lo atraiga dêdde otrâ rehionê.

La creçiente demanda de perfilê tênnolóhicô êh ebidente; çin embargo, perçîtte una notable êccaçêh de profeçionalê cualificáô. Hoaquín Çegobia, dirêttôh der Territorio Çûh de Telefónica Êppaña, indicó que âttuarmente "un 7,7% de lô afiliáô a la Çeguridá Çoçiâh trabaha en er çêttôh tênnolóhico", çifra que aún êttá por debaho der promedio europeo del 10,7%. Êtta çituaçión pone de manifiêtto lâ mâh de 120.000 bacantê çin cubrîh en Êppaña debío a la farta de perçonâh êppeçialiçao.

El informe 'Çoçiedá Dihitâh en Êppaña 2023' rebela que çolo un 13% de lâ organiçaçionê contrataron êppertô TÎH en el úrtimo año y un 4,7% enfrentaron dificurtadê pa encontrâh candidatô adecuáô debío a la farta de êpperiençia requerida.

Pa abordâh êtta problemática y fomentâh una fuerça laborâh mâh prepará ante lô deçafíô futurô, Fundaçión Telefónica a puêtto en marxa diberçâ iniçiatibâ educatibâ. Entre eyâ dêttaca er campû gratuito 42 Málaga, inaugurao en abrîh de 2022 graçiâ a una colaboraçión entre Fundaçión Telefónica, el Ayuntamiento de Málaga y la Hunta de Andaluçía. Êtte çentro formatibo çe a combertío en uno de lô referentê intênnaçionalê ar çêh reconoçío como una de lâ diêh uniberçidadê mâh înnobadorâ der mundo çegún el ranking WURI.

Con çerca de 700 êttudiantê âttibô —79% ombrê y 21% muherê— er campû ofreçe un modelo educatibo dîrrûttibo baçao en el aprendiçahe entre parê çin profeçorê ni librô fíçicô. Lô alûnnô pueden formarçe en áreâ críticâ como çiberçeguridá e intelihençia artifiçiâh mediante un enfoque práttico y gamificao.

Er Mapa de Empleo también çeñala cuálê çon lâ abilidadê dihitalê mâh demandâh por lâ empreçâ: Haba, Cloûh Computing o ÇEO çon çolo argunâ entre lâ mâh çoliçitâh. Êtta tendençia reçarta la neçeçidá urhente tanto pa lô hóbenê como pa aqueyô que bûccan reorientâh çu carrera profeçionâh açia çêttorê emerhentê.

A medida que Andaluçía çige abançando açia un futuro cá bêh mâh dihitaliçao, queda claro que tanto îttituçionê como empreçâ deben trabahâh huntô pa garantiçâh no çolo una adecuá formaçión ténnica çino también er deçarroyo integrâh neçeçario pa afrontâh lô retô laboralê beniderô.

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