Cahaçôh da una mençión êppeçiâh al IÊ de Uércâ Obera por un bídeo çobre abuço der móbî

La çede de la Fundaçión Cahaçôh en Çebiya a acohío êtte biênnê el âtto de entrega de la quinta ediçión de lô premiô 'El Audiobiçuâh en la Êccuela', una iniçiatiba pa promobêh la arfabetiçaçión mediática de lô menorê en el ámbito educatibo, que en êtta ocaçión an dîttingío bideô que tienen como tema çentrâh la adîççión a lâ nuebâ tênnolohíâ y a lâ redê çoçialê.

El âtto de entrega de premiô a êttao preçidío por la preçidenta der Conçeho Audiobiçuâh de Andaluçía (CAA), Emelina Fênnándê; er preçidente de la Fundaçión Cahaçôh --entidá que colabora en la combocatoria de lô premiô dêdde açe cuatro añô--, Antonio Pulío; er preçidente der Conçeho Êccolâh de Andaluçía, Hoçé Antonio Funê, y er dirêttôh de Canâh Çûh Radio y Telebiçión, Hoaquín Durán, mientrâ que el âttôh malageño Fran Perea a çido el encargao de conduçîh la çeremonia.

Dao que una de lâ nobedadê de êtta ediçión êh er compromiço de la RTBA a difundîh lô trabahô ganadorê en er canâh Andaluçía Telebiçión y en çû redê çoçialê, Durán a defendío que "êttamô mu neçeçitáô de que la arfabetiçaçión dihitâh entre en lâ êccuelâ y de que dêdde mu temprana edá lô niñô âççedan a êtta formaçión".

La preçidenta der Conçeho Audiobiçuâh de Andaluçía (CAA), Emelina Fênnándê, a dêttacao por çu parte lô logrô conçegíô con êttô premiô, que en lâ çinco ediçionê çelebrâh çuma una partiçipaçión de 229 trabahô elaboráô por alûnnô y profeçorê de educaçión Primaria y Çecundaria, çegún informa er CAA en una nota.

Fênnándê a manifêttao que er derexo que tienen lô menorê a una educaçión mediática y dihitâh reçurta fundamentâh pa que puedan deçarroyarçe como çiudadanô, y a defendío el abançe que, en çu opinión a çupuêtto que la Ley Audiobiçuâh de Andaluçía, aprobá açe oxo meçê, recoha la incluçión de êtta materia en lô programâ educatibô regláô.

A reiterao que êh preçiço, a çu huiçio, que en una çoçiedá en la que lô menorê çe iniçian cá bêh antê en er conçumo de mediô audiobiçualê çe doten de erramientâ y conoçimientô pa çabêh interpretâh lô mençahê que reçiben y pa proteherçe de riêggô que oy çe dan en intênnêh como er çiberacoço, el 'çêtting' o el 'buyying', entre otrô.

En êtte çertamen pueden partiçipâh êccolarê de entre çeî y 18 añô, ya que çe comboca en dîttintâ modalidadê pa lô diferentê çiclô de educaçión Primaria, Çecundaria Obligatoria y Çecundaria Pôttobligatoria, y otra pa er profeçorao. Cá premio êttá dotao con 1.000 eurô que lô çentrô deberán utiliçâh en la realiçaçión de âttibidadê relaçionâh con la comunicaçión audiobiçuâh o la âqquiçiçión de materiâh.

En la modalidá de Educaçión Primaria, er hurao a otorgao çendô premiô a lô colehiô 'Indalo' de Armería, por er bídeo 'J.A.I.M.E.', y 'Câl-lô III' de La Carolina (Haén), por er trabaho 'Balientê'.

Lô êccolarê de la çiudá hiênnençe abordan en çu corto la dîccriminaçión de hénero en er mundo der deporte. Açí, con el ilo argumentâh del rexaço que reçiben de çû compañerâ en er colehio, dôh xicâ que tienen como afiçión prinçipâh hugâh ar fúbbô, er trabaho trata de yamâh la atençión çobre lâ çituaçionê de maxîmmo que çe dan en êtte deporte y çençibiliçâh a la comunidá educatiba çobre lô êttereotipô çêççîttâ que perbiben en êtte ámbito. Er bídeo reibindica er deporte como medio pa difundîh tolerançia, integraçión y diberçidá.

Er título der bídeo realiçao por lô alûnnô der colehio 'Indalo', 'J.A.I.M.E.', êh er nombre de una çupuêtta plataforma de realidá birtuâh en la que interâttúan lô êccolarê y en la que çe manifiêtta el rexaço de un grupo de eyô a una nueba alûnna, a la que no çolo no atienden çû petiçionê de colaboraçión en lâ tareâ de argunâ açînnaturâ, çino que dêppreçian e inçurtan y le ponen retô mediante encuêttâ en intênnêh pa açêl-le la bida impoçible con er fin úrtimo de que çe baya der colehio.

Finarmente, la plataforma 'J.A.I.M.E.' dêcconêtta ante la grabedá de la çituaçión de acoço, una alegoría çobre la combeniençia de "reiniçiâh nuêttrâ mentê y conêttâh con lô demâh çin çêh êcclabô der dolôh aheno", que êh er mençahe der corto.

Lô dôh trabahô premiáô en la modalidá de Educaçión Çecundaria Obligatoria, 'Te mônning', realiçao por alûnnô del îttituto Çoco de Córdoba, y 'El êttraño caço de lô niñô xepa'. Lâ redê çoçialê y çû riêggô, der colehio Marîttâ La Îmmaculá de Graná abordan el uço abuçibo der teléfono móbî. Ambô trabahô comparten una mirá irónica çobre êtta adîççión.

Er bídeo de lô alûnnô de çegundo de EÇO de Córdoba retrata er duelo de una hoben a la que çe le a êttropeao er móbî. Çentá ante una caha negra a modo de féretro dentro de la que êttá el aparato êttropeao, reçibe biçitâ y palabrâ de conçuelo, entre lamentô y yantô. Er corto plantea que çe êh a partê igualê cauçantê y çufridorê de lô problemâ y riêggô que conyeba la dependençia de lô dîppoçitibô móbilê y lâ redê çoçialê.

En er trabaho der colehio Marîttâ çe preçenta a lô niñô xepa como una "nueba êppeçie de çêh umano que bibe, camina, come y çe relaçiona çiempre mirando açia abaho pa conçurtâh continuamente çu teléfono móbî y êtta poçiçión açe que poco a poco bayan curbando çu êpparda, apareçiendo una horoba o xepa". A lo largo der corto çe ban confrontando ábitô poco çaludablê de êttô niñô xepa con otrô mâh deçeablê de quienê no êttán enganxáô ar móbî.

Er bídeo premiao en la modalidá de Educaçión Çecundaria Pôttobligatoria, '14 díâ', realiçao por alûnnô de Îttituto Guadarpeña de Arcô de la Frontera (Cádî) yega a môttrâh lâ conçecuençiâ mâh catâttróficâ que puede yegâh a tenêh la dependençia êttrema der teléfono móbî.

La protagonîtta der bídeo permaneçe 14 díâ çin podêh dîpponêh del 'smartpone' por un câttigo, y en eçe tiempo ba narrando çu deçaçón y çû angûttiâ, "çin podêh açêh âççolutamente ná" e incluço aîl-lá de çû amigô que êttán enganxáô ar móbî. Cuando recupera er teléfono, la xica çe dîttrae conçurtándolo mientrâ cruça una caye y reçurta atropeyá.

En êtta modalidá, er hurao a dîttingío con una mençión êppeçiâh ar trabaho 'La lêççión der tiempo', realiçao por alûnnô del îttituto 'Cura Balera' de Uércâ-Obera (Armería), que trata çobre el riêggo de que la êççeçiba dependençia de lâ pantayâ pueda çuponêh la pérdida de tiempo, êppeçiarmente etapâ tan çençiblê como la infançia.

Er hurao a otorgao er premio en la modalidá de profeçorao ar colehio Lô Miyarê de Armería por er trabaho 'Cuxarmería I', creao con er propóçito de que lô alûnnô conôccan er patrimonio materiâh e îmmateriâh de Armería y a çu bêh lô trâmmitan pa er conoçimiento de lô çiudadanô a trabêh de pequeñô êppaçiô audiobiçualê. Çe trata der primêh capítulo de una çerie que çuma un totâh de 52 minutô.

En eya çe preçentan dîttintô monumentô, lugarê çingularê y tradiçionê de Armería que lô alûnnô êpplican de forma çençiya. Ademâh, çe difunde también la herga armeriençe, êpplicando el orihen y er çînnificao de palabrâ pa ponêh en balôh lâ peculiaridadê linguítticâ de la probinçia.

Çe da la çircûttançia de que êh er çegundo año conçecutibo en er que er profeçorao de êtte colehio armeriençe gana er premio El Audiobiçuâh en la Êccuela. En la IV ediçión lo iço con un trabaho que ironiçaba çobre lô êttereotipô de lo andalûh, 'Trending topîh y olé'.

En êtta modalidá, er hurao a conçedío çendâ mençionê êppeçialê ar profeçorao del Îttituto 'Diego Maçíâ' de Calañâ (Guerba), por er bídeo 'Çêtting', y ar del colehio Luîh Çênnuda de Málaga por er proyêtto 'Biahe a trabêh der tiempo: lâ edadê de la tierra'.