Educaçión comboca 140 plaçâ de formaçión pa doçentê pa er C1 en inglêh y françêh en Armería

La Conçehería de Educaçión a combocao 1.860 plaçâ pa la realiçaçión de âttibidadê de formaçión pa er profeçorao de lô çentrô públicô bilinguê que quiera âqquirîh er nibêh competençiâh C1. De êtta manera, aqueyô doçentê que imparten çu materia en inglêh, françêh o alemán podrán partiçipâh en êtta formaçión en lâ Êccuelâ Ofiçialê de Idiomâ entre lô meçê de ôttubre y mayo próççimô.

Êtta iniçiatiba êttá integrá en er Plan Êttratéhico pa er Deçarroyo de lâ Lenguâ en Andaluçía Oriçonte 2020 puêtto en marxa por la Conçehería de Educaçión en 2017 que êttableçe la oha de ruta der bilinguîmmo y pretende elebâh la ençeñança del idioma a la categoría de eçençiâh pa una formaçión âttuâh y adâttá a lâ neçeçidadê de una çoçiedá globâh. Uno de çû ôhhetibô prinçipalê êh mehorâh la formaçión der profeçorao y aumentâh er número de doçentê con la acreditaçión C1.

En concreto, çe an combocao 1.600 plaçâ pa profeçorê y profeçorâ en lengua ingleça, 200 en lengua françeça y 60 en lengua alemana.

La formaçión, que tendrá una duraçión çemanâh de cuatro orâ y media dîttribuidâ en dôh çeçionê en orario de tarde, tiene como finalidá fomentâh y façilitâh la âttualiçaçión linguíttica der profeçorao en lengua ingleça, françeça y alemana, açí como faboreçêh la âqquiçiçión de un mayôh nibêh competençiâh. Cá grupo êttará integrao por un mínimo de 15 y un máççimo de 20 partiçipantê.

Lô doçentê intereçáô tienen de plaço del 3 al 21 de çêttiembre pa preçentâh çu çoliçitûh. Pa eyo deberán de cumplimentâh er formulario dîpponible en la páhina wêh de la Conçehería de Educaçión. Una bêh reyenao çe tiene que firmâh y preçentâh de forma telemática.

Armería

En Armería çe ofertan 120 plaçâ de inglêh con la çigiente dîttribuçión : 60 en la EOI de Armería, 20 en lâ EOI de El Ehío, Roquetâ y Uércâ Obera; Pa françêh la EOI de Armería contará también con un grupo de 20 doçentê pa la ôttençión de C1.

Pa la delegá de Educaçión, Françîcca Fênnándê, la ençeñança bilingue debe çegîh abançando y, en êtte çentío, la competençia linguíttica der profeçorao implicao tiene que enriqueçerçe mediante la âttualiçaçión de lô conoçimientô de eçe idioma êttranhero que utiliça en çu aula.

La titulâh de Educaçión a reçartao er compromiço que pa la Conçehería de Educaçión çupone la mehora de la competençia linguíttica como por ehemplo lâ êttançiâ de îmmerçión pa profeçorao que imparte áreâ o módulô profeçionalê no linguítticô en çentrô bilinguê que çe êttán deçarroyando en Îl-landa çe çentran en competençia linguíttica de nibêh C1.