A trabêh de êtta iniçiatiba, en la que Partiçipaçión Çiudadana trabaha dêdde er paçao mê de ôttubre, çe pretende que niñô de edadê comprendidâ entre lô 8 y 10 añô tomen parte en lâ deçiçionê que lê afêttan de forma dirêtta
Er gobiênno locâh de El Ehío trabaha dêdde er paçao mê de ôttubre en er contenío y diçeño der Programa Êccolâh de Partiçipaçión Çiudadana a trabêh der cuâ çe pretenden ofreçêh erramientâ báçicâ que garantiçen la implicaçión de lô êccolarê en la çoçiedá ehidençe.
Çe trata de una iniçiatiba muniçipâh con la que çe pretende que niñô, cuyâ edadê çe encuentran comprendidâ entre lô 8 y 10 añô, tomen parte de forma dirêtta en aqueyâ deçiçionê que mâh lê afêttan. A êtte rêppêtto, la edîh rêpponçable de êtta área, Hulia Ibáñê, a dixo que “êtte proyêtto naçe con un ôhhetibo claro y êh er de lô menorê trabahen determináô conteníô que lê permitan conçolidâh ábitô tan importantê como la negoçiaçión y la âççión partiçipatiba, êttô como baçe pa côttruîh er modelo çoçiâh que queremô”.
Pa Ibáñê, “conçideramô fundamentâh fomentâh entre lô menorê er diálogo como la forma de arcançâh er conçenço e incurcâh balorê como la rêpponçabilidá, la iguardá y el rêppeto”. Êh mâh, tar y como a êpplicao, “êtte proyêtto tiene çu orihen en lâ conçideraçionê de UNIÇÊH, partiçipando aprendemô a dialogâh como igualê, a compartîh y a çêh rêpponçablê, çuperándonô a noçotrô mîmmô. La partiçipaçión forma a perçonâ mâh fuertê”.
Por êtta raçón, lô ôhhetibô de êtte proyêtto paçan por conçiençiâh a la poblaçión infantîh çobre la importançia de la partiçipaçión pa yegâh a acuerdô, otorgâl-lê a lô menorê lô conoçimientô pa comprendêh er funçionamiento de la democraçia y partiçipaçión âttiba de la çiudadanía, aumentâh la capaçidá de diálogo y fomentâh er conçenço en el aula, aportâh informaçión báçica çobre lâ êttrûtturâ muniçipalê, cuálê çon y pa qué çirben y ampliâh er nibêh de implicaçión en la toma de deçiçionê a nibêh locâh.
Por úrtimo, la edîh a êpplicao que “debío a la çituaçión âttuâh ocaçioná por la pandemia orihiná por er COBÎH y la impoçibilidá de trabahâh dirêttamente en lô çentrô educatibô, lô abançê con rêppêtto a êtte programa çe êttán çentrando de momento en er diçeño de lâ dirêttriçê y conteníô de êtta iniçiatiba”.