La Diputaçión de Armería ba a promobêh la Identidá Armeriençe mediante la conêççión de lô colehiô con la Ré de Çentrô de Interpretaçión con una iniçiatiba pionera. La Îttituçión Probinçiâh a diçeñao un proyêtto piloto con el ôhhetibo de âttibâh la Ré de Çentrô de Interpretaçión êççîttentê en la probinçia façilitando y promobiendo la biçita de lô çentrô educatibô que cuentan con alûnnao de lô 103 muniçipiô.
Açí lo a anunçiao er diputao probinçiâh de Câttaçión de Fondô Europeô y Emprendimiento, Hoçé Huan Martínê, quien a recordao que êtta iniçiatiba çe êmmarca dentro de la Ofiçina contra la Dêppoblaçión_Rurâ Diparme de la Diputaçión Probinçiâh, cofinançiá con el apoyo der Minîtterio de Trançiçión Ecolóhica y Reto Demográfico, con el ôhhetibo de açegurâh una hêttión efiçiente de lô recurçô dêttináô a la luxa contra la Dêppoblaçión, en lô muniçipiô menorê de 5000 abitantê.
Hoçé Huan Martínê a êpplicao que çe pretende “creâh y dinamiçâh una ‘Ré êpperimentâh de Çentrô de Interpretaçión Rurâh Diparme’, al ôhheto de ponêh en balôh lô êppaçiô ruralê de la probinçia como recurço curturâh de dinamiçaçión territoriâh. El ôhhetibo prinçipâh êh planteâh un proyêtto piloto que determine lâ poçibilidadê de âttibaçión de êtta Ré de Çentrô de Interpretaçión êççîttentê en la probinçia, dêdde una perppêttiba de rentabilidá económica”.
Lô benefiçiariô de êtta iniçiatiba no çólo çerán lô 14 muniçipiô de la probinçia de Armería menorê de 5.000 abitantê con çentro de interpretaçión y de acuerdo a lô requiçitô êççihíô, çino también tôh lô êccolarê de 5º y 6º podrán benefiçiarçe de unâ biçitâ que reforçarán er conoçimiento çobre çû oríhenê.
Pa logrâl-lo, çe a puêtto en marxa un Programa de biçitâ êccolarê: “Conoçe er patrimonio de nuêttrô êppaçiô ruralê”, dirihío a êccolarê de 5º y 6º de primaria.
Er diputao probinçiâh a detayao que la Diputaçión pondrá a dîppoçiçión de lô çentrô educatibô er çerbiçio de autobûh, dêdde er propio çentro educatibo ar Çentro de Interpretaçión y el Ayuntamiento donde çe ubica el C.I., er perçonâh durante la biçita.
Lô çentrô educatibô que deçeen partiçipâh deberán con er fin de organiçâh y planificâh lâ biçitâ de cara ar próççimo curço êccolâh 2023-2024, deben dirihirçe a çu ayuntamiento y pedîl-le a la perçona rêpponçable de la Entidá Locâh que çoliçite la biçita elehida pa çu Çentro Educatibo.
Lô çentrô de interpretaçión biçitablê çon:
Área Territoriâh
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Muniçipio
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Nombre del C.I./muçeo/çala/otro
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Armançora
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Tabênno
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C. I. del ábitâ naturâh “Muçeo der Campo”
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Çurhena
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C.I. Hinêh Parra
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Arpuharra
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Beirê
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C.I. de la Minería
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Fondón
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C.I. de la Arpuharra “Caça Palaçio Lâ Godoyâ”
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Terque
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Muçeô de Terque
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Baho Andarâh
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Gádô
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C.I. Caça don Mariano y C.I. de la Minería
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Çanta Fé
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Torre Naçarí y Çentro de biçitantê
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Filabrê-Alamiya
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Taâh
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Câttiyo de Taâh
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Çenêh
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C.I. del Agua y C.I. de la Îttoria a la Leyenda
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Fiñana
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C.I. der Medio Naturâh de Fiñana
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Tabênnâ
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C.I. Terrera Bentura y Deçierto de Tabênnâ
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Lebante
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Bédâ
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Bédâ Itínere, C. I. der Territorio
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Lubrín
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C.I. de la Alimentaçión
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Lô Bélê
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Xiribêh
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Çentro Curturâh Hulio Arfredo Ehea
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Er diputao probinçiâh a dêttacao que êttâ êh una de lâ iniçiatibâ que êttá yebando a cabo la Diputaçión pa afrontâh una de lâ prioridadê der Gobiênno de la Probinçia: el reto demográfico. “Bamô a çegîh trabahando de forma trâbberçâh pa creâh iniçiatibâ que puedan impurçâh er deçarroyo económico y çoçiâh de lô 103 muniçipiô”.