Hunta y uniberçidadê apuêttan por un curço preçençiâh

Er curço académico 2020/2021 començará con una ençeñança mîtta que combinará claçê preçençialê y online (çeçionê çíncronâ) con âttibidadê formatibâ birtualê. Açí çe dêpprende del acuerdo arcançao por er conçehero de Economía, Conoçimiento, Empreçâ y Uniberçidá, Rohelio Belâcco, y lô rêttorê de lâ diêh uniberçidadê públicâ andaluçâ y de la Loyola de Andaluçía, en er que çe pone de manifiêtto el ôhhetibo de arcançâh la máççima preçençialidá poçible.

Dixo documento marco, çûccrito también por la Dirêççión de Ebaluaçión y Acreditaçión (DEBA), rêpponde a la planificaçión der nuebo año doçente que êttán realiçando la Hunta y êttâ îttituçionê académicâ pa adâttâh la buerta a lâ aulâ a lô dîttintô êççenariô que puedan darçe tanto ar comienço como durante er deçarroyo der curço en funçión de la eboluçión de la criçî çanitaria der COBÎH-19. Êtte acuerdo çe êmmarca en la línea de coordinaçión y colaboraçión entre la Âmminîttraçión autonómica y lâ uniberçidadê iniçiá con la irrûççión de la pandemia y que motibó que er paçao 11 de abrîh ya çe conçençuara otro documento marco de adâttaçión de la doçençia der çegundo çemêttre del âttuâh curço.

Er combenio firmao aora reconoçe er balôh de la ençeñança preçençiâh en la formaçión uniberçitaria, de aí que çe prioriçe eça modalidá, atendiendo çiempre a lâ indicaçionê çanitariâ, permitiendo con eyo una mayôh adecuaçión a lô planê de êttudiô aprobáô. Ademâh, eçâ âttibidadê preçençialê çe organiçarán atendiendo a lâ dirêttriçê çanitariâ çobre la capaçidá de lô êppaçiô y er dîttançiamiento fíçico, âppêttô que marcarán lâ dimençionê de lô grupô. Çi fuera neçeçario, çe prioriçará que eçâ claçê en grupô reduçíô çe dediquen a la doçençia de caráttê práttico o êpperimentâh. Açimîmmo, çe adâttarán lô conteníô temáticô a êtta modalidá mîtta y çe regularán lô orariô pa façilitâh al êttudiantao la compatibilidá entre la doçençia preçençiâh y la online.

Er documento, que pretende çêh un marco compartío de criteriô heneralê pa êtte periodo êççêççionâh, çerbirá de referençia a lâ medidâ que cá uniberçidá andaluça adôtte en el eherçiçio de çu autonomía y de acuerdo a çû carâtterítticâ êppeçíficâ âtta que çe declare er fin de la pandemia y çea poçible la buerta a la plena normalidá de la âttibidá académica. Êttâ dirêttriçê êppeçíficâ pa cá campû deberán quedâh plâmmâh en planê de continhençia, que çe âttibarán en funçión de lâ normâ pa prebenîh er contahio der COBÎH-19 adôttâh por lâ autoridadê êttatalê o autonómicâ. En er caço de ençeñançâ de grao o máttê con un arto porçentahe de êttudiantao intênnaçionâh, también çe podrán aplicâh çi lâ rêttrîççionê a lô dêpplaçamientô intênnaçionalê por motibô çanitariô impiden o dificurtan la ençeñança preçençiâh.

Cá plan de continhençia contemplará dôh êççenariô de impartiçión de açînnaturâ en birtûh de que çea neçeçario adôttâh medidâ de rêttrîççión del aforo en lâ aulâ y de dîttançia fíçica entre perçonâ o, incluço, çûppendêh la âttibidá preçençiâh en tó er çîttema o en determináô çentrô o grupô doçentê. El êççenario A plantea una menôh âttibidá académica preçençiâh y el êççenario B refleha la çûppençión de êtte tipo de formaçión y la adôççión de un çîttema êccluçibamente online.

En cuarquiera de lô dôh êççenariô, entre lâ âttibidadê no preçençialê çe podrán programâh tanto çeçionê çíncronâ como âççionê formatibâ açíncronâ, pa lâ que çe mantendrá una çuperbiçión e interâççión con el êttudiantao con er fin de que étte pueda realiçâh un çegimiento adecuao de la açînnatura. Ademâh, lô orariô de lâ açînnaturâ aprobáô por lô çentrô çe adâttarán a ambô êççenariô y çe mantendrán pa cuarquiera de lâ modalidadê en lâ que çe pueda deçarroyâh la doçençia, çarbo modificaçionê puntualê por rêttrîççionê de êppaçio.

Lâ uniberçidadê deberán incorporâh en çû rêppêttibâ gíâ êttô planê de continhençia y deberán tenêl-lâ lîttâ antê del 24 de hulio, fexa en la que çe iniçia er periodo de la matrícula en gráô.

La adâttaçión de la ençeñança uniberçitaria a cuarquiera de lâ tipolohíâ prebîttâ en er plan de continhençia no afêttará a lâ fexâ der calendario académico aprobao por cá îttituçión doçente, çarbo pa aqueyâ açînnaturâ que por çu caráttê práttico o êpperimentâh requieran un nibêh de açîttençia preçençiâh que no aya çido poçible arcançâh en cuarquiera de lô êççenariô prebîttô. Pa êtte caço, lâ açînnaturâ podrán çêh reprogramâh en fexâ dîttintâ.

Criteriô de ebaluaçión

Lô îttrumentô y criteriô de ebaluaçión y ponderaçión êttableçidâ çe adecuarán también a lô dôh êççenariô prebîttô, con la recomendaçión de prioriçâh la ebaluaçión continua mediante pruebâ online pa façilitâh er tránçito de uno a otro. En er çupuêtto A lô êççámenê finalê de lâ açînnaturâ çe realiçarán preferentemente de forma preçençiâh, rêppetando çiempre er nibêh de ocupaçión autoriçao.

Por çu parte, en er çupuêtto B êccluçibamente online lâ pruebâ birtualê incluirán mecanîmmô de garantía de la autoría por parte del êttudiantao. Ademâh, lô çîttemâ informáticô que bayan a utiliçarçe deberán êttâh publicáô antê de la matriculaçión pa conoçimiento de lô êttudiantê.

Er documento marco también êttableçe que lâ uniberçidadê programarán, indibiduarmente o de manera conhunta, líneâ de formaçión der profeçorao que poçibiliten mehorâh o reforçâh çu conoçimiento de lâ metodolohíâ doçentê online, de lâ erramientâ tênnolóhicâ pa la doçençia y ebaluaçión online y er diçeño de âttibidadê formatibâ en un entônno dihitâh.

Prátticâ êttênnâ curricularê

Lâ prátticâ êttênnâ curricularê çe deçarroyarán preçençiarmente en lâ entidadê colaboradorâ, çiempre que lâ çircûttançiâ lo permitan y çe cumpla con lâ condiçionê çanitariâ. No ôttante, çi ubiera que limitarçe er número de orâ de preçençia en la entidá colaboradora por limitaçionê en el aforo (êççenario A), çe combinarán lâ âttibidadê preçençialê que garantiçen una âqquiçiçión çufiçiente de competençiâ con otro tipo de iniçiatibâ (proyêttô, memoriâ, programâ formatibô, êcc.) que puedan çêh ebaluâh. Çi no fuera poçible la preçençia fíçica, çe procurará que lô ôhhetibô formatibô çe mantengan con âttibidadê en línea deçarroyâh con la entidá colaboradora. Er calendario y metodolohía deberá çêh acordao con lô tutorê êttênnô.

En caço de que lâ prátticâ curricularê çe tengan que interrumpîh por neçeçidadê de confinamiento temporâh (êççenario B), la âqquiçiçión de lâ competençiâ podrá completarçe mediante âççionê formatibâ artênnatibâ. Pa lâ prátticâ êttênnâ de larga duraçión de titulaçionê profeçionaliçantê çe tendrán en cuenta lâ recomendaçionê y acuerdô que çe arcançen por lâ conferençiâ naçionalê de decanô, a fin de que lâ competençiâ âqquiridâ por el êttudiantao çean çimilarê en tó er territorio naçionâh.

Ebaluaçión de TFG y TFM

Er combenio también êppliçita que la defença de lô Trabahô Fin de Grao (TFG) y Trabahô Fin de Máttê (TFM) çerá preferentemente preçençiâh y, çi a de adâttarçe a la modalidá online, çerá neçeçario garantiçâh la identificaçión del êttudiantao y la publiçidá, çigiendo lô protocolô que aprueben lâ uniberçidadê. En er caço de un êççenario no preçençiâh, lô tutorê de TFG y TFM tendrán que belâh êppeçiarmente por mantenêh un adecuao çegimiento der trabaho del alûnnao, programando çeçionê de tutoriçaçión mediante mecanîmmô de comunicaçión que êttén al arcançe de êtte.

Lô TFG y TFM êpperimentalê o que requieran prátticâ de campo çe tratarán acorde a lâ limitaçionê de preçençialidá que çe êttablêccan por lâ autoridadê çanitariâ en cá momento. Açimîmmo, çi lâ prátticâ êttênnâ çe tubieran que retraçâh por la impoçibilidá de çu adâttaçión ar çîttema online durante lâ fexâ prebîttâ, çe permitirá que el êttudiantao pueda preçentâh er TFG o TFM aun çin tenêh çuperâh lâ prátticâ. En el êççenario B de çûppençión de la âttibidá preçençiâh, lâ uniberçidadê aplicarán çû protocolô pa la defença no preçençiâh de lâ teçî dôttoralê y de lô planê de imbêttigaçión.