La Hunta aumentó lô doçentê peçe a la bahá de alûnnô

En relaçión a lâ manifêttaçionê de Comiçionê Obrerâ açerca de lâ plantiyâ doçentê y la planificaçión de unidadê públicâ, êtta Conçehería de Educaçión y Deporte quiere manifêttâh lo çigiente:

La Conçehería de Educaçión y Deporte quiere çubrayâh que, a peçâh der dêççenço acuçao der número de alûnnô en er çîttema educatibo andalûh debío a la pronunçiá caída de la natalidá, Andaluçía cuenta con lâ plantiyâ doçentê mâh ampliâ de çu îttoria, lo que demuêttra la apuêtta "inequíboca" de êtte Gobiênno andalûh por la calidá de la ençeñança y la formaçión en nuêttra Comunidá.

Con 109.000 doçentê en er preçente curço 21-22, una imberçión récord en çûttituçionê, que çupera lô 300 miyonê de eurô (mâh de 25.000 doçentê), y la combocatoria de caçi 13.000 plaçâ en lô dîttintô proçedimientô de opoçiçionê dêdde 2019, incluidâ lâ 2.500 der próççimo mê de hunio pa er Cuerpo de Maêttrô, la Conçehería de Educaçión y Deporte conçidera que, entendiendo er marco de una comunicaçión çindicâh, lô datô demuêttran âççolutamente inçôttenible por parte de Comiçionê Obrerâ una preçunta debaluaçión de la educaçión pública, cuando êtte Gobiênno andalûh le dêttina lô mayorê preçupuêttô de la îttoria de Andaluçía.

Iguarmente, dêdde que arrancó la preçente lehîl-latura, er çîttema educatibo cuenta con caçi 400 unidadê mâh en er globâh de lâ ençeñançâ, êh deçîh, Andaluçía dîppone de mâh aulâ, mâh profeçorê y mâh recurçô peçe a contâh con muxô menô alûnnô, en concreto 50.000 menô entre Infantîh y Primaria, etapâ en lâ que la Conçehería êttá açiendo un êffuerço por mantenêh aulâ con pocô alûnnô rebahando lâ ratiô a mínimô îttóricô en nuêttra comunidá, por debaho de 20 en Infantîh por primera bêh y por debaho de 21 en Primaria.

Er creçimiento êpponençiâh der número de aulâ, çobre tó en Formaçión Profeçionâh y Educaçión Êppeçiâh pero también en Çecundaria, êh un dato que no mençiona Comiçionê Obrerâ pa ebitâh er derrumbe de un relato con baçe en la parte por er tó, un huego que en ná ayuda ar que debe çêh el ôhhetibo común de mehorâh er çîttema educatibo a partîh de un análiçî riguroço de lâ neçeçidadê, y que ná tienen que bêh con çoliçitudê çorprendentê como er del aumento de lâ plantiyâ en mâh de un 30%.