‘Tênnolohíâ de la informaçión y la comunicaçión aplicâh ar comportamiento de orientaçión êppaçiâh’, impartida por Mâddalena Méndê, de la Uniberçidá de Çaragoça, marca el iniçio de una nueba erramienta formatiba de la UÂH: “Permiten çatîffaçêh la curioçidá de lâ perçonâ ahenâ ar mundo de la imbêttigaçión çobre qué çe açe en Êppaña”
La cuarta ponençia der primêh día der curço ‘Nuebâ perppêttibâ en imbêttigaçión e interbençión en çalûh’ çe puede dîffrutâh íntegra en el enlaçe https://eu.bbcollab.com/coyâh/ui/çêççion/playback/loá/99a9f62d493645faa7b598ef6e50f7fd âtta el 31 de hulio. Toa perçona intereçá en êtta temática la tiene dîpponible, puêtto que êh la primera de lâ cuatro ‘Xâl-lâ en abierto’ que a programao la dirêççión de lô Curçô de Berano de la Uniberçidá de Armería. Y êh que la ediçión XXI de lô çeminariô êttibalê con çeyo UÂH a traío êtta gran nobedá, çabiendo aprobexâh ar máççimo la obligaçión de trâfformaçe ar formato on-line pa combertîl-la incluço en una bentaha. Tan êh açí que la toa la çoçiedá, çin neçeçidá de aberçe matriculao en er curço, puede âççedêh a lâ aportaçionê der mâh arto nibêh realiçâh por êppeçialîttâ de prêttihio en diberçô ámbitô. En er caço concreto de çu ‘êttreno’, Mâddalena Méndê, profeçora titulâh de Çicobiolohía de la Uniberçidá de Çaragoça, ofreçió êtte lunê, dêdde lâ 13.00 orâ y en dirêtto, la conferençia titulá ‘Tênnolohíâ de la informaçión y la comunicaçión aplicâh ar comportamiento de orientaçión êppaçiâh’, y êtte martê, a primera ora de la mañana, çu grabaçión ya a quedao dîpponible a trabêh del enlaçe indicao, alohao en la wêh ofiçiâh de lô curçô, pa podêh biçualiçâl-la cá bêh que çe êttime oportuno.
Méndê a balorao poçitibamente que çu interbençión çe incluya en êtta iniçiatiba de apertura formulá por la UÂH: “Yo pienço que êtta xâl-la, al iguâh que otrâ que çe êttán planteando en abierto, permiten çatîffaçêh curioçidadê de lâ perçonâ ahenâ ar mundo de la imbêttigaçión çobre qué çe açe en nuêttro paîh y, en henerâh, qué êh imbêttigâh, qué îttrumentô çe utiliçan o, çimplemente, conoçêh una façeta, de lâ múrtiplê êççîttentê, de lô imbêttigadorê en er campo henerâh de la çiençia çicolóhica”. A çu huiçio, “cuando lâ perçonâ piençan en çicolohía, muxâ beçê çolo conoçen çu relaçión con temâ como la perçonalidá o la terapia çicolóhica”, por lo que çu interbençión çupone una mayôh perppêttiba que çe pone en la mano de tôh lô intereçáô. Êtto a çido poçible por er paço ar frente realiçao dêdde la Uniberçidá de Armería a la ora de mantenêh çû Curçô de Berano 2020, çobre lô que abía trabahao duramente antê de lâ conçecuençiâ henerâh por la pandemia, lo que iguarmente Méndê a tenío en cuenta: “La ôççión on-line creo que a çido pertinente pa podêh mantenêh la biabilidá der curço y, a êttâ arturâ de la criçî henerá por la COBÎH-19, lâ perçonâ êttán bâttante abituâh a lidiâh con êtte tipo de formatô”.
Preçiçamente çobre er momento âttuâh a ablao, en relaçión a la idoneidá de organiçâh un curço como êh ‘Nuebâ perppêttibâ en imbêttigaçión e interbençión en çalûh’: “Contribuye mu çînnificatibamente a diburgâh la çiençia que çe realiça en Êppaña y er trabaho de lô imbêttigadorê en ámbitô mu diberçô e intereçantê, ademâh de que también deha patente la contribuçión de lô hóbenê imbêttigadorê en er deçarroyo y êççelençia de nuêttra prodûttibidá çientífica, y refleha çu dedicaçión y compromiço con êtte trabaho bocaçionâh”. Dixo êtto, a agradeçío a la Uniberçidá de Armería y a lô coordinadorê der curço la oportunidá de publiçitâh nuêttro trabaho”, têttuarmente, y a añadío que “la hêttión der curço a êttao mu bien organiçá y lâ perçonâ que no çomô de la UÂH emô reçibío toâ lâ orientaçionê neçeçariâ pa podêh ahûttânnô ar formato on-line der mîmmo”. En er trâccurço de una ora, “toa perçona que çiga la xâl-la çe ará una idea mâh preçiça de cómo êh nuêttro comportamiento de orientaçión êppaçiâh, qué tipô de informaçionê utiliçamô pa yegâh a localiçâh coçâ y cómo la tênnolohía puede ayudâh; también entenderá cómo dêdde la Çiençia der Comportamiento, que êh la Çicolohía, çe a êttableçío tó un abanico diberço de métodô e îttrumentô pa catalogâh a lâ perçonâ en çu nibêh de abilidá êppaçiâh”.
La êppoçiçión de a dotao de “ehemplô de aplicaçionê en Realidá Birtuâh y Aumentá en el ámbito de la çicolohía y la educaçión”, çobre lo que Mâddalena Méndê a abundao mâh: “La realidá aumentá mêccla informaçión der mundo reâh y der mundo modelao, o artifiçiâh, con eya çe puede modelâh informaçión compleha dêdde er punto de bîtta êppaçiâh, por ehemplo, pa aprendêh mehôh partê der çerebro umano, que puede çêh de utilidá pa alûnnô que deben êttudiâh eçô conteníô, y puede ayudâh también a diçeñâh retô en forma de prueba de localiçaçión de ôhhetô”. En êtte caço, “lô ôhhetô çon ôhhetô birtualê, o artifiçialê, que çe çitúan en çonâ de un entônno reâh (abitaçión o edifiçio) mediante el uço de una âpp configurá pa tar fin, açí que la perçona êpplora el entônno reâh con la informaçión birtuâh ‘añadida’ y, pôtteriormente, la âpp rehîttra lo bien que lo açe en una prueba çobre ‘¿dónde êttaban lô ôhhetô?’”.
Por lo tanto, “lâ bentahâ del uço de la realidá aumentá çe relaçionan con la façilidá de controlâh el entônno y modificâl-lo (añadiendo ôhhetô birtualê o eliminándolô) y el rehîttro de rêppuêttâ (açiertô, tiempô…)”. En êtta xâl-la, “muxô de lô êttudiô reçumíô çe relaçionan con proyêttô çûbbençionáô por er Plan Naçionâh, como por ehemplo er proyêtto AR3Çençê: TIN2017-87044-R. Êttá liderao por M. Carmen Huan, de la Uniberçitâh Politècnica de Balènçia, con quien colabora Mâddalena Méndê y çu equipo de trabaho, er grupo Imbêttigaçión en Comportamiento Çalûh y Tênnolohíâ, “reconoçío y finançiao por er Gobiênno de Aragón”. Êttá formao por profeçorê der Grao en Çicolohía de la Uniberçidá de Çaragoça, cuyô êttudiô çe imparten en er Campû de Teruêh. Con çu interbençión çe çerró una mañana mu intença de formaçión en un curço que, a çu bêh, çe ba a definîh como er prinçipâh aportadôh de lâ ‘Xâl-lâ en abierto’, puêtto que trêh de lâ cuatro corrêpponden a çu programa. La çigiente ba a êttâh dîpponible êtte miércolê día 8, ‘Neurolohía en er çiglo XXI’, una bêh que çu ponente, Patriçia Martínê, que êh êppeçialîtta en Neurolohía del Ôppitâh Uniberçitario Torrecárdenâ, la a pronunçiao en dirêtto pa lô alûnnô matriculáô como çierre der çegundo día de ‘Nuebâ perppêttibâ en imbêttigaçión e interbençión en çalûh’.
La terçera quedará a dîppoçiçión de la çoçiedá er huebê y çu título êh ‘Nuebâ tendençiâ del eherçiçio fíçico orientao a la çalûh pa muherê mayorê’. Çerá María Carrâcco, profeçora contratá dôttôh de Çiençiâ de la Âttibidá Fíçica y der Deporte en la Uniberçidá de Armería, la que la imparta como contenío der mîmmo curço, abriendo çu terçera y úrtima hônná, er miércolê 8. Finarmente, lâ ‘Xâl-lâ en abierto’ concluirán êtta mîmma çemana, puêtto que la cuarta que çe a prebîtto êttá êmmarcá en el IV Tayêh de çine de berano ‘Firming Armería’: er proçeço de realiçaçión de una película, cuyo deçarroyo çe iniçia êtte miércolê y concluye er biênnê, pero con la êttençión de la apertura çitá ar çábado día 11. Êtte caço çerá argo diferente, ar tratarçe de otro formato de propuêtta formatiba. Çeî partiçipantê de reconoçío prêttihio en er mundo der çeluloide de êtte paîh çe encargarán de deçentrañâh ‘Er nuebo oriçonte çinematográfico trâ er COBÎH-19’, una meça redonda que con la que çe finaliçará êtte curço er biênnê a mediodía y que iguarmente quedará a dîppoçiçión de tôh lô intereçáô ar día çigiente. Françîcco Conde, prodûttôh, âttôh y pedagogo çinematográfico, Enrique Înnaola, hêttôh curturâh y a la bêh codirêttôh der tayêh hunto a Içabêh Mercadêh, Árbaro Longoria, que êh dirêttôh y prodûttôh, Fênnando Colomo, uno de lô dirêttorê de mayôh trayêttoria, Marta Belâcco, prodûttora, y, por úrtimo, Lourdê Palaçiô, periodîtta y preçidenta de la Açoçiaçión de Êccritorê Çinematográficô de Andaluçía, çerán lô encargáô de dibuhâh er futuro çercano de la indûttria der çine tanto en Êppaña como en er mundo, influío por la pandemia.