Entra en çu rêtta finâh el ‘Proyêtto Êttratehiâ y âççionê en Çonâ Dêffaboreçidâ de Andaluçía que apoyan y mehoran proçeçô de incluçión çoçiofamiliâh en familiâ con menorê en çituaçión de âççentîmmo y/o bûnnerabilidá çoçiâh’. Êh una denominaçión larga, aunque êh mâh conoçío como ‘Proyêtto POPI’, una âççión que êttá finançiá por lô Fondô Nêtt Heneration de la Unión Europea, concretamente por er Plan de Recuperaçión, Trâfformaçión y Reçiliençia, a trabêh der Minîtterio de Incluçión, Çeguridá Çoçiâh y Migraçionê der Gobiênno de Êppaña y la Conçehería de Incluçión Çoçiâh, Hubentûh, Familiâ e Iguardá de la Hunta de Andaluçía, con la colaboraçión del Ayuntamiento de Níhâ.
Dêppuêh de oxo meçê interbiniendo a nibêh çoçiofamiliâh en la çona de Er Barranquete, er programa dêttinao a comprobâh que la interbençión en er núcleo familiâh mehora er futuro académico de lô menorê, a realiçao mâh de una treintena de âttibidadê, tanto con menorê de entre 6 y 16 añô, como con çû familiâ, mâh de una beintena en totâh. Entre lô conteníô de lô tayerê çe encuentran competençiâ dihitalê, dinámicâ familiarê, abilidadê çoçialê, autoêttima y ténnicâ de êttudio, entre otrô, lô cualê an dotao a lô menorê de diferentê erramientâ y abilidadê pa afrontâh con éççito er curço êccolâh. Ademâh, dêdde el Equipo encargao de deçarroyâh êtte proyêtto, formao por una educadora çoçiâh, una çicóloga y dôh trabahadorâ çoçialê, çe an yebao a cabo coordinaçionê con lô dîttintô çentrô educatibô der muniçipio pa realiçâh un feêbback con lô tutorê de lô menorê, informando de lâ âççionê que çe an deçarroyao en er marco de êtte proyêtto piloto, apoyando en la reçoluçión de lâ neçeçidadê académicâ de lô menorê con er fin úrtimo de concluîh con éççito la interbençión.