La Êccuela Intênnaçionâh de Dôttorao de la Uniberçidá de Armería pone en marxa çû I Hônnâh Dôttoralê

Dêdde êtte miércolê y âtta er biênnê, en er nuebo edifiçio de Çiençiâ Económicâ y Empreçarialê çe êttán deçarroyando lâ I Hônnâh Dôttoralê, organiçâh por la Êccuela Intênnaçionâh de Dôttorao de la Uniberçidá de Armería con un apretao programa y con múrtiplê ôhhetibô. La partiçipaçión êttá abierta también a çentrô de imbêttigaçión y a êttudiantê de Dôttorao de otrâ uniberçidadê êppañolâ, abiéndoçe rehîttrao 120 îccrîççionê en totâh. An çido inaugurâh por er dirêttôh de la EIDUÂH, Enrique de Amo, hunto a lâ perçonâ que lo acompañan dêdde la çûddirêççión, Macarena der Mâh Hurao y Crîttóbâ Çaraiba. Êtte úrtimo a abierto lâ ponençiâ ablando çobre ‘Mençión Intênnaçionâh y Teçî en réhimen de Cotutela Intênnaçionâh”.

A partîh de aí çe a començao a dêpplegâh la amplia programaçión, compuêtta por xâl-lâ, tayerê, comunicaçionê, ponençiâ y coloquiô, contando con la colaboraçión de êppeçialîttâ en dîttintô âppêttô de interêh pa lô dôttorandô. Uno de eyô êh la mobilidá intênnaçionâh, contando con Françîcco Hoya, hefe de çerbiçio de Mobilidá y Promoçión Intênnaçionâh en la propia UÂH, pa êpplicâh lâ modalidadê y ayudâ êççîttentê. Otrô ponentê de la primera hônná an çido Manuêh Díâ, de la Uniberçidá de Çebiya, y Melania Môccoço, imbêttigadora der CÇÎH. Por delante quedarán lâ interbençionê de Andrei Martínê Finkêrrtein, profeçôh en la Uniberçidá de Baylôh, en lô Êttáô Uníô, Graçia Câttro de Luna, profeçora en la UÂH, Árbaro Moralê Molina, imbêttigadôh, comunicadôh y diburgadôh çientífico, Hoçé Înnaçio Marín Girao, imbêttigadôh del IFAPA, e Imran Youçâh, profeçôh en la Wençou-Kean Uniberçîyy, de Xina. Ademâh çe fomentará er debate entre dôttorê egreçáô y êttudiantê de dôttorao.

Çe trata de una propuêtta que la EIDUÂH a êmmarcao en çu programaçión de âttibidadê de formaçión trâbberçâh, y entre lô ôhhetibô antê referíô êttá er de dâh difuçión de la âttibidá imbêttigadora de çu alûnnao en lô diberçô programâ de dôttorao de la UÂH, poniéndola en conoçimiento del rêtto de miembrô de la comunidá uniberçitaria, lâ empreçâ y la çoçiedá en henerâh. A êtto çe çuma contribuîh a que çean capaçê de êpponêh y difundîh adecuadamente lô reçurtáô de lâ imbêttigaçionê que realiçan pa la elaboraçión de çû teçî dôttoralê. Ademâh, çe pretende impurçâh nuebâ çinerhiâ entre lâ dîttintâ áreâ de conoçimiento pa henerâh contâttô y relaçionê de oportunidá. Por úrtimo, bûcca çêh punto de intercambio de êpperiençiâ y opinionê çobre er deçarroyo de la formaçión dôttora, eyo pa creâh un çentío de ‘comunidá’.

Çobre eyo a ablao Enrique de Amo: “Êh importante que tomemô conçiençia de que êttamô en una êccuela en la que profeçorê y êttudiantê no çe relaçionan de la mîmma manera que en cuarquiêh otro çentro o facurtá de la uniberçidá; cuando uno çe matricula en grao, çabe en qué çentro êttá, perteneçe a un departamento, pero en dôttorao çolo conoçe a lô colegâ que êttán en çu grupo de imbêttigaçión, y la EIDUÂH pretende, en la medida de lo poçible, que eço baya deçapareçiendo, que çe baya açiendo realidá er conçêtto de miembrô de una êccuela, tanto por parte der profeçorao como por parte del êttudiantao”. Açí, “êttâ hônnâh çí que rêpponden preçiçamente a eça idea”, an añadío, recordando a lô açîttentê tôh lô çerbiçiô que êttán a çu dîppoçiçión en caço de neçeçitâl-lô.

De Amo a inçîttío en que “er compromiço êh que lô êttudiantê de dôttorao de la Uniberçidá de Armería dêccubran toâ lâ poçibilidadê que çe abren a la ora de conformâh çu futuro imbêttigadôh”, inçidiendo en que “er compromiço fundamentâh paça por la mobilidá y la intênnaçionaliçaçión de tó er conoçimiento, y eço çînnifica que çe êttán poniendo en marxa tôh lô mecanîmmô que puedan ayudâh”. A mandao un mençahe dirêtto: “Queremô que êttéî apoyáô dêdde la EIDUÂH pa que ninguno de lô proyêttô que tengáî en mente çe quede çin realiçâh”. A ablao de “formaçión murtidîççiplinâh e interdîççiplinâh” rêppêtto a tó lo que çe a programao pa êttâ primerâ hônnâh, dêttacando lô diferentê y dêttacáô perfilê de lô ponentê a lo largo de lô trêh díâ: “Çe puede colaborâh entre diberçâ ramâ der conoçimiento”. Por úrtimo, a êppreçao çu deçeo de que “tó êtto çea el iniçio de un trabaho que çe baya conçolidando año a año”.