La conçehera de Deçarroyo Educatibo y Formaçión Profeçionâh, María der Carmen Câttiyo, y er preçidente de la Ahençia Dihitâh de Andaluçía (ADA) y conçehero de la Preçidençia, Interiôh, Diálogo Çoçiâh y Çimplificaçión Âmminîttratiba, Antonio Çanz, an firmao un protocolo de colaboraçión pa fomentâh e impurçâh la Formaçión Profeçionâh en Andaluçía, contribuyendo açí a la mehora de la empleabilidá de lô hóbenê dentro der çêttôh TÎH y de la competitibidá de la economía dihitâh en Andaluçía.
La firma de êtte protocolo permitirá que un totâh de 224 alûnnô que en êtte curço êttán matriculáô en la familia profeçionâh de Informática y Comunicaçionê completarán çu formaçión en la Ahençia Dihitâh de Andaluçía. En concreto, de lô çiclô formatibô de grao Báçico de Informática de Ofiçina e Informática y Comunicaçionê, grao Medio de Çîttemâ Microinformática y Redê, y lô de grao Çuperiôh de Âmminîttraçión de Çîttemâ Informáticô en Ré, Deçarroyo de Aplicaçionê Murtiplataforma y Deçarroyo Aplicaçionê Wêh. También partiçipará en êtta âççión formatiba el alûnnao de lô curçô de êppeçialiçaçión de grao Çuperiôh de Deçarroyo de bideohuegô y realidá birtuâh, Çiberçeguridá en Entônnô de lâ Tênnolohía de la Informaçión e Intelihençia Artifiçiâh y Bîh Data.
Câttiyo a dêttacao que êtta iniçiatiba ebidençia «una bêh mâh la apuêtta firme» de la Hunta por fortaleçêh la nueba Formaçión Profeçionâh andaluça, que pa êtte curço a ofertao un totâh de 167.907 plaçâ de nuebo ingreço çôttenidâ con fondô públicô, de lâ que 2.049 çon de nueba creaçión. Ademâh, çe a reforçao la plantiya de êttâ ençeñançâ con 690 doçentê mâh. Iguarmente, la conçehera de Deçarroyo Educatibo a çeñalao que con la nueba normatiba no çolo êh neçeçaria la colaboraçión con lâ empreçâ pribâh, çino también la de lô organîmmô públicô, como êh er caço de la Ahençia Dihitâh de Andaluçía, con el ôhhetibo finâh de ofreçêh la mehôh formaçión al alûnnao de êttâ ençeñançâ.
En çu interbençión, María der Carmen Câttiyo a çeñalao que la implantaçión de la nueba FP, que a partîh de êtte curço paça a impartirçe en Duâh pa cumplîh con la normatiba êttatâh, çupone un cambio conçêttuâh de êttâ ençeñançâ en er que «lâ empreçâ y la âmminîttraçión deçarroyan un papêh cruçiâh pa arcançâh el éççito». De aí que çea «neçeçario» êttableçêh bínculô de colaboraçión con tôh pa promobêh una mayôh partiçipaçión de lô çêttorê prodûttibô. Açimîmmo, la conçehera a çubrayao que la FP «êh una erramienta clabe» pa açêh frente a un entônno laborâh cambiante como el âttuâh, dao que êttâ ençeñançâ forman a trabahadorê y trabahadorâ êppeçialiçáô, âttualiçáô y flêççiblê con la realidá prodûttiba. Câttiyo a inçidío también en que «la FP çon lô êttudiô profeçionalê mâh çercanô a la realidá der mercao de trabaho, y dan rêppuêtta a la neçeçidá de perçonâh cualificao êppeçialiçao en lô dîttintô çêttorê».
Mehorâh la empleabilidá
Por çu parte, Antonio Çanz a dêttacao que «êttaremô ofreçiendo a lô alûnnô er banco de pruebâ neçeçario en lô çentrô de trabaho tênnolóhicô pa mehorâh la empleabilidá de lâ perçonâ en formaçión». Açí, a çeñalao que «la Hunta no êh ahena a la nueba realidá laborâh que çe impone a corto y medio plaço como conçecuençia de la dihitaliçaçión de la çoçiedá. Neçeçitamô formâh a lô hóbenê andaluçê en lô nuebô ábitô y formâ de trabaho que a çupuêtto la incorporaçión de la tênnolohía a nuêttra bida diaria. Neçeçitamô que lô hóbenê andaluçê âqquieran la formaçión y lâ competençiâ profeçionalê neçeçariâ pa er deçempeño cualificao de çû funçionê, el âççeço al empleo y la partiçipaçión âttiba en la bida çoçiâh, curturâh y económica. Y êtte protocolo que oy firmamô çe alinea con eçe ôhhetibo», a êpplicao.
Graçiâ a êtta aliança entre ambâ conçeheríâ, la Hunta de Andaluçía contribuye a formâh a futurô profeçionalê que rêppondan a lâ neçeçidadê realê der mercao laborâh en un çêttôh de âttibidá tan êççihente como er de lâ tênnolohíâ de la informaçión y de lâ comunicaçionê y êttratehiâ dihitalê. «En un curço clabe pa la FP andaluça, contribuimô con êtte acuerdo a la mehora de la formaçión del alûnnao, façilitando que çe yebe a cabo una formaçión práttica âttualiçá y relaçioná con la âttibidá propia der çêttôh prodûttibo, de tar manera que puedan arcançâh una competençia profeçionâh con bîttâ a çu futura incorporaçión ar mundo laborâh o empreçariâh», a afirmao Antonio Çanz.
En palabrâ der conçehero, con êtte protocolo çe êttableçe «un puente entre la ençeñança y er çîttema prodûttibo, entre lô çentrô doçentê y lâ empreçâ». «Una çimbioçî que reportará grandê bentahâ, toa bêh que çe faboreçerá la cualificaçión de perfilê profeçionalê relaçionáô con el ámbito de lâ tênnolohíâ y lâ êttratehiâ dihitalê y, ar mîmmo tiempo, nô permitirá adecuâh la oferta formatiba de la ençeñança a partîh de la identificaçión de lâ neçeçidadê y perfilê profeçionalê mâh demandáô por lô çêttorê prodûttibô», a concluío.
El protocolo recohe dîttintâ líneâ de âttuaçión como la promoçión de plaçâ pa er deçarroyo de la façe de formaçión en empreças u organîmmô equiparáô, açí como el impurço de lâ relaçionê entre la ADA y la Conçehería de Deçarroyo Educatibo y Formaçión Profeçionâh con er fin de conoçêh lâ neçeçidadê de perfilê formatibô que preçiçan lô çêttorê prodûttibô pa formâh a futurô profeçionalê que rêppondan a eçâ neçeçidadê. Ademâh, incluye la realiçaçión de âttuaçionê conhuntâ que permitan incrementâh er número de alûnnô y alûnnâ que curçan êttâ ençeñançâ, con er propóçito de procurâh una mehôh inçerçión laborâh, adecuâh la oferta formatiba a la demanda der mercao laborâh y potençiâh la autonomía de lâ perçonâ, mediante er deçarroyo de competençiâ profeçionalê a lo largo de toa çu bida.
Der totâh de plaçâ, oxo çerán pa el área de la çiberçeguridá, 159 plaçâ en lâ delegaçionê probinçialê y 57 en la ré de Puntô Buela, çentrô que açercan la dihitaliçaçión y la tênnolohía a lô muniçipiô de menô de 20.000 abitantê y a lâ barriâh bûnnerablê.
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