Premio Naçionâh eTwînning 2021 pa un proyêtto conhunto de lô IÊ Al-Ándalû de Armería y er Hándula de Andúhâ

Dêppertâh en el alûnnao el interêh por er mundo cláçico y la mitolohía a trabêh de una gran bariedá de âttibidadê relaçionâh con diferentê formâ de repreçentaçión artíttica, êh el ehe çentrâh der proyêtto “Myt'arts: myts in art and lîtterature”, realiçao por lâ profeçorâ Matirde María Moralê Pâccuâh, del IÊ Al-Andalû de Armería y Merçedê Caçuço Queçá, del IÊ Hándula de Andúhâ (Haén) que a ôttenío el reconoçimiento en la modalidá de Baxiyerato en lô Premiô Naçionalê a Proyêttô de Colaboraçión Êccolâh eTwînning 2021,otorgáô por er Minîtterio de Educaçión y Formaçión Profeçionâh.

Er programa europeo Erâmmû+ cofinançia êTTwînning, una plataforma que ofreçe a lô equipô educatibô de tôh lô çentrô educatibô de lô paíçê europeô partiçipantê, pa comunicarçe, colaborâh, deçarroyâh proyêttô, compartîh o lo que êh lo mîmmo: çentirçe y formâh parte de la comunidá educatiba de Europa.

Antonio Himénê, delegao territoriâh de Educaçión y Deporte en Armería, a comentao que “en êtte proyêtto lô êttudiantê tienen la oportunidá de dêccubrîh que forman parte de una mîmma comunidá, Europa, que comparten una afinidá curturâh y artíttica”. Y a indicao que naçe de “un gran trabaho de colaboraçión por parte de lô grupô de êttudiantê intênnaçionalê, con êççelentê prodûttô, dêttacando una e-magaçine en la que çe incluyen pôccâtts aluçibô a diberçô perçonahê de la mitolohía cláçica”. Ademâh, lô conteníô educatibô dihitalê çon una parte fundamentâh de la educaçión dihitâh de calidá, hunto con la conêttibidá, la infraêttrûttura, lâ plataformâ, açí como er deçarroyo de abilidadê y competençiâ dihitalê.

Himénê a agradeçío a la profeçora del IÊ Al- Ándalû de Armería, Matirde Moralê, çu implicaçión porque “çabéî mehôh que nadie qué tipo de contenío educatibo dihitâh enganxa, tenéî ideâ y êpperiençia que arán que la educaçión funçione mehôh”. La colaboraçión entre êtta profeçora y la del IÊ Hándula, de Haén, çurhe a trabêh de un proyêtto que coordinaba otro doçente êttremeño, “lo cuâ demuêttra que êttâ mobilidadê entre profeçorao y alûnnao da çû frutô porque pone en contâtto inquietudê, neçeçidadê y formâ dîttintâ de abordâh trabahô”, a dêttacao er delegao. En la âttualidá, ambâ profeçorâ çe encuentran en çu cuarto proyêtto huntâ ar que çe a incorporao otro profeçôh griego y otro de Xipre, colaboraçión que a çurhío trâ çelebrarçe un çeminario on line de latín y griego en Françia a trabêh de eTwînning durante êtte mê de ôttubre.

En totâh, diêh doçentê andaluçê rêpponçablê de trêh proyêttô an çido reconoçíô en una iniçiatiba de la Comiçión Europea que dinamiça la comunidá de çentrô êccolarê no uniberçitariô mâh grande de Europa. Açí, eTwînning tiene el ôhhetibo de façilitâh er contâtto y er trabaho colaboratibo entre doçentê y alûnnao europeo con la ayuda de lâ tênnolohíâ, ademâh de façilitâh recurçô y ôççionê de deçarroyo profeçionâh pa er profeçorao. Ademâh, ofreçe una plataforma a lô equipô educatibô de lô çentrô êccolarê de lô paíçê europeô partiçipantê pa comunicarçe, colaborâh, deçarroyâh proyêttô y compartîh. Êttá cofinançiao por Erâmmû+, programa europeo pa la educaçión, formaçión, hubentûh y deporte.

Âttuarmente, en Êppaña ay mâh de 80.000 doçentê rehîttráô en êtta plataforma, proçedentê de mâh de 17.000 çentrô educatibô, y durante êtte curço êccolâh êttán âttibô mâh de 3.600 proyêttô eTwînning. En Andaluçía, ay mâh de 12.000 doçentê rehîttráô proçedentê de mâh de 3.000 çentrô educatibô con mâh de 500 proyêttô rehîttráô en er curço 2020-2021, de lô cualê 124 an ôttenío er Çeyo de Calidá Naçionâh y 82 er Çeyo de Calidá Europeo.

Otrô premiáô

Hunto con er proyêtto que comparten lô îttitutô armeriençê e iliturhitanô, en la modalidá de Baxiyerato, también a çido premiao er proyêtto titulao “Quihotê der çiglo XXI” realiçao por María Hoçé Báqquê Gonçálê del IÊ Pino Montano de Çebiya, María Ánhelê Baçalo Migêh y Leonôh Çabatêh Çánxê del IÊ Arbert Eîttein de Çebiya hunto a Amaya Alonço Cabria (Paîh Bâcco).

Êtte proyêtto açerca er gran cláçico de la literatura êppañola a lô êttudiantê ar tiempo que lê anima a reflêççionâh açerca de lô “quihotê modênnô”, perçonâ que luxan por una cauça noble. Er proyêtto perçige el ôhhetibo de enlaçâh balorê uniberçalê que çûyyaçen en êtta gran obra literaria con temâ de êttrema âttualidá: la luxa contra la pandemia der COBID19, la defença de lô derexô umanô y la der medio ambiente. Entre lô puntô fuertê der proyêtto cabría dêttacâh la creatibidá de çu planteamiento, la colaboraçión entre lô çentrô açoçiáô, y el uço de la tênnolohía.

En la categoría de Educaçión Çecundaria Obligatoria (EÇO) an çido garrdonáô lô proyêtto titulao “Women wîh côççiençe and sçiençe: Marie Curie. Looking fôh eTwînnio”, realiçao por María Roçario Rodrígê Utriya y Montçerrâh Himénê Ruîh, doçentê del IÊ Bega de Atarfe (Atarfe, Graná); Çandra Campaña Moreno, del IÊ Mariana Pineda (Graná); María Ánhelê Gutiérrê Díâ y J. Ánhelê Molina Márquê, del IÊ Macarena (Çebiya) y María Hoçé Cayuela Torrê (Çeuta).

Er proyêtto cômmemora el 150 aniberçario de la tabla periódica, añadiendo un elemento nuebo, el eTwînnio, que el alûnnao debe dêccubrîh. A trabêh de la imbêttigaçión çobre Marie Curie y otrâ muherê çientíficâ, el alûnnao çe çumerhe de forma lúdica en er mundo de la çiençia âtta dâh con la definiçión del elemento eTwînnio. Durante er proçeço çe trabahan balorê como la iguardá, el amôh, el êffuerço, la dedicaçión y la colaboraçión. Dêttaca çu apuêtta por la importançia de lâ figurâ femeninâ en el ámbito çientífico y por la implicaçión de lâ comunidadê educatibâ de tôh lô çoçiô.

El âtto de entrega, çelebrao en er Çírculo de Beyâ Artê de Madrîh, a açîttío la çecretaria henerâh de Educaçión y Formaçión Profeçionâh de la Conçehería de Educaçión y Deporte, Olaia Abadía, que a feliçitao a lô doçentê premiáô por er gran trabaho realiçao y a dêttacao el reto que a çupuêtto deçarroyâh êtta iniçiatiba en er curço 2019/20 condiçionao por er COBÎH-19. En totâh an çido premiáô 34 doçentê de dîttintâ comunidadê autónomâ.

Otrô proyêttô del IÊ Al -Andalû

El IÊ Al-Ándalû êh “Comunidá de Aprendiçahe”, êh deçîh, un çentro abierto a tôh lô miembrô de la comunidá en er que çe contempla e integra, dentro de la hônná êccolâh, la partiçipaçión conçençuá y âttiba de lâ familiâ, açoçiaçionê y boluntariao, tanto en lô proçeçô de hêttión como en lô der deçarroyo del aprendiçahe del alûnnao. Çe perçige la mehora de lô reçurtáô académicô, la combibençia y la partiçipaçión reâh de lâ familiâ y el entônno. Por eyo, organiçaron en la Fiêtta der Çueño (fêttibâh de la educaçión) er paçahe de êtta temporá dêppuêh der parón de la pandemia çu Túnê der Terrôh, en er que partiçipó el alûnnao y er profeçorao combirtiendo er çentro en un çentro pçiquiátrico.

También organiçan lâ V Hônnâh çobre mobilidá Europea, enfocá a la Formaçión Profeçionâh que tendrá lugâh lô díâ 8 y 9 de nobiembre, baho er título “ ¡Dêccubre tu talento!”.

Ademâh, preçentará mañana, día 9 de nobiembre, Al Empréndelû, el aula de emprendimiento. El ôhhetibo prinçipâh êh mehorâh la empleabilidá del alûnnao de FP (Formaçión Profeçionâh), pa eyo el Al-Andalû reúne a tôh lô miembrô de la comunidá educatiba, empreçâ, îttituçionê y demâh entidadê que potençien lâ competençiâ profeçionalê, perçonalê y çoçialê neçeçariâ pa deçarroyâh el êppíritu emprendedôh. Ademâh de açeçorâh y tutoriçâh aqueyô proyêttô empreçarialê adâttáô a la realidá económica der momento.