Premiô al alûnnao de lâ ençeñançâ de EÇO pa adurtô

La Conçehería de Educaçión y Deporte a conçedío a beinte êttudiantê lô Premiô al êffuerço y a la çuperaçión perçonâh en Educaçión Çecundaria Obligatoria pa perçonâ adurtâ, galardonê que tienen como ôhhetibo reconoçêh y balorâh públicamente lô méritô êççêççionalê de êtte alûnnao que a curçao er Nibêh II de êttâ ençeñançâ en 2018.

Êttô premiô, que çe conçeden por primera bêh, dîttingen no çolo la çuperaçión de la etapa con êççelente rendimiento, çino la âttitûh çobreçaliente en dedicaçión, empeño e interêh por el êttudio, por el aprendiçahe y por er deçarroyo perçonâh en çoçiedá.

Al âtto de entrega, que çe a deçarroyao en la çede de la Conçehería de Educaçión y Deporte, a açîttío er dirêttôh henerâh de Atençión a la Diberçidá, Partiçipaçión y Combibençia Êccolâh, Daniêh Bermúdê Boça, y lâ perçonâ titularê de lâ delegaçionê territorialê de Cádî, Graná, Málaga y Çebiya.

El alûnnao galardonao, cuya edá ôççila entre lô 19 y lô 54 añô, a reçibío diploma y una dotaçión económica de 500 eurô. Ademâh, êtte reconoçimiento queda conçînnao en lô documentô ofiçialê de ebaluaçión y anotao en çû êppedientê y çertificaçionê académicâ.

En la probinçia de Armería lâ perçonâ premiâh an çido Ana María Lópê Migélê, der çentro IÊ Fuente Nueba de El Ehío y Arbert Donaçien Mantam, del IÊ Mâh Çerena de Purpí.

Pa ôttâh a êttô premiô, lâ perçonâ candidatâ deben êttâh matriculâh en er Nibêh II de Educaçión Çecundaria Obligatoria pa perçonâ adurtâ en cuarquiera de çû modalidadê en un çentro doçente de Andaluçía; êttâh propuêttô por el equipo doçente pa la êppediçión der título de Graduao en Educaçión Çecundaria Obligatoria y çêh deçînnáô por la dirêççión der çentro como perçona mereçedora de un êppeçiâh reconoçimiento por el êffuerço, la dedicaçión y el afán de çuperaçión demôttrao a lo largo de la etapa pa bençêh lâ dificurtadê perçonalê, educatibâ o de entônno familiâh y çoçiocurturâh.

La Educaçión Çecundaria Obligatoria pa perçonâ adurtâ çe rihe por criteriô de flêççibilidá pa façilitâh la incorporaçión ar çîttema educatibo de êtte alûnnao. Por êtte motibo, çe organiça en dôh nibelê que recohen lô conteníô de la etapa, agrupáô por ámbitô: ámbito de comunicaçión, ámbito çientífico-tênnolóhico y ámbito çoçiâh. Êttâ ençeñançâ çe imparten en lâ modalidadê preçençiâh, çemipreçençiâh y a dîttançia (on-line) pa dâh rêppuêtta a la diberçidá de çircûttançiâ del alûnnao adurto y potençiâh açí çu continuidá en er çîttema educatibo.