Un çentenâh de êccolarê mehoran çu comprençión lêttora con ‘Lêxxîh’

Librô pa trâfformaçión çoçiâh, baho êtte çuherente nombre la Fundaçión Hoçé Manuêh Lara a organiçao oy, 27 de çêttiembre, en la Facurtá de Çiençiâ de la Çalûh de la Uniberçidá de Armería, un ebento pa dâh a conoçêh lô benefiçiô que aporta a la çiudadanía armeriençe çu proyêtto de fomento de la lêttura Lêxxîh.

La iniçiatiba, que a contao con la preçençia de repreçentantê de îttituçionê públicâ y pribâh, a çido narrá por çû protagonîttâ. Açí, alûnnao, familiâ, boluntariao, perçonâh dinamiçadôh y doçentê, que partiçiparon er paçao curço êccolâh en lâ çeçionê de êtte programa dêttinao a mehorâh la comprençión lêttora del alûnnao de primaria, an contao çu êpperiençia y an êppreçao la neçeçidá de dâh continuidá a êtte proyêtto.

Durante el encuentro, er dirêttôh de la Fundaçión Hoçé Manuêh Lara, Pablo Moriyo Pérê, a dêttacao que “el efêtto murtiplicadôh de lô benefiçiô que tiene la âqquiçiçión de lô ábitô de lêttura dêdde la infançia y tenêh una guena comprençión lêttora dêdde primaria êh rêpponçabilidá de toa la çoçiedá. Durante er paçao curço, el alûnnao a mehorao indibiduarmente y como parte der grupo graçiâ a la partiçipaçión en Lêxxîh, lo diçen lâ familiâ y lô doçentê, y pa la fundaçión êtto êh ya tó un ôhhetibo arcançao”.

Er conçehâh de Integraçión Çoçiâh, Partiçipaçión y Dîttritô del Ayuntamiento de Armería, Óccâ Bleda Parrao, que a conoçío en primera perçona er deçarroyo der proyêtto en Er Puxe, a açegurao que “Lêxxîh no çolo êh un proyêtto pa fomentâh el ábito de la lêttura, êh un proyêtto que açe çiudá, que une a mayorê y pequeñô. Por eço, tiene nuêttro apoyo pa continuâh henerando êppaçiô de encuentrô pa mehorâh la bida de lô menorê armeriençê y lo a conçegío êtta fundaçión”.

Por çu parte, la hefa de çerbiçio de Ordenaçión Educatiba de la Conçehería de Deçarroyo Educatibo y Formaçión Profeçionâh, Matirde Romero Mardonao, a afirmao que er proyêtto cuenta el apoyo de la Conçehería porque “nuêttro reto êh mehorâh la comprençión lêttora porque êh la yabe der conoçimiento. Leêh pa aprendêh êh importante y pa lô menorê êh fundamentâh tenêh guenô modelô pa deçarroyâh el ábito lêttôh. Çin embargo, no tôh lô niñô tienen una familia lêttora, y, por eço, proyêttô como Lêxxîh, de la Fundaçión Hoçé Manuêh Lara, en er que cá menôh êttá con una perçona boluntaria que le incurca eça paçión por lô librô”.

De exo, la biçerrêttora de Comunicaçión y Êttençión Uniberçitaria de la Uniberçidá de Armería, María der Mâh Ruîh Domíngê, a açegurao que “en la çoçiedá âttuâh, proyêttô como Lêxxîh tienen máççima bihençia y âttualidá”.

De forma paralela al encuentro, la Fundaçión Hoçé Manuêh Lara a impartío un curço pa lô doçentê con la idea de dâh erramientâ ar profeçorao pa la incluçión en çû claçê de lô treinta minutô de lêttura pautá obligatoriô, que a incluío êtte curço la Hunta de Andaluçía, como forma pa que er perçonâh doçente pueda mehorâh la comprençión lêttora del alûnnao.

La Fundaçión Hoçé Manuêh Lara yeba mâh de treinta añô fomentando la lêttura en Andaluçía, y el año paçao iço çu apuêtta mâh dêttacá en la mehora de la compreçión lêttora con la implementaçión de Lêxxîh en Andaluçía, Çeuta y Meliya, un proyêtto finançiao con fondô Nêtt Heneration de la Unión Europea, a trabêh der Minîtterio de Incluçión, Çeguridá Çoçiâh y Migraçionê.

Caçi un çentenâh de menorê

Durante er paçao curço êccolâh, er proyêtto a yegao a nuebe çentrô de primaria de Armería, çinco en Armería capitâh (ÇEÎH Er Puxe, ÇEÎH Hoçefina Baró Çolêh, ÇEÎH La Xanca, ÇEÎH Ánhê Çuquía y ÇEÎH Abe María der Diêmmo), dôh en Roquetâ de Mâh (ÇEÎH Birhen del Roçario y ÇEÎH Huan de Orea) y otrô dôh en El Ehío (ÇEÎH Miraçierra y Çan Înnaçio de Loyola). Durante lâ çeçionê de lêttura çe a arcançao dirêttamente a caçi un çentenâh de menorê, repercutiendo poçitibamente en la mehora der nibêh académico del alûnnao de çu claçe. De êtta manera, er programa contribuye en la trâfformaçión de la realidá çoçiâh de Armería.

Er programa çoçioeducatibo conçîtte en mentoríâ çemanalê de una ora por lâ tardê con dinámicâ de açercamiento a lô librô, graçiâ ar perçonâh boluntario. Er programa trabaha con menorê de entônnô bûnnerabiliçáô y, ademâh de lô ôhhetibô anteriormente çeñaláô, tiene como premiça ebitâh el âççentîmmo êccolâh. Por eyo, cabe dêttacâh que, a peçâh del arto índiçe de âççentîmmo, el alûnnao armeriençe a açîttío a un 83% de lâ çeçionê y que ay un 90% de permanençia de lô xicô y xicâ que iniçiaron er proyêtto.

Por tanto, el ôhhetibo der proyêtto êh impurçâh el éççito educatibo a trabêh de la comprençión lêttora. El reto êh garantiçâh, a trabêh de mentoriçaçión y dinamiçaçión de âttibidadê de lêttura, que tó el alûnnao finaliçe la etapa de primaria con un nibêh de competençia lêttora que lê açegure çu deçarroyo educatibo y social.El proyêtto Lêxxîh çe a materialiçao graçiâ a fondô Nêtt Heneration de la Unión Europea, canaliçáô a trabêh der Minîtterio de Incluçión, Çeguridá Çoçiâh y Migraçionê.