Demoledôh reçurtao de la encuêtta de CÇÎH ar profeçorao

La Çentrâh Çindicâh Independiente y de Funçionariô, CÇÎH Armería, primera fuerça çindicâh de la ençeñança pública en la comunidá andaluça, a realiçao un çondeo de cara ar finâh der curço êccolâh 2023-2024 que rebela que un 95,3% der profeçorao afirma no podêh prêttâh una atençión indibidualiçá y de calidá a çu alûnnao con lâ ratiô que tienen en çû çentrô educatibô. Êh deçîh, nuebe de cá diêh doçentê califican como êççeçibâ lâ âttualê ratiô, que lê impiden prêttâh una atençión perçonaliçá adecuá a çu alûnnao.

Étta êh una de lâ concluçionê que a puêtto de manifiêtto el rêpponçable der Çêttôh de Educaçión de CÇÎH Armería, Huanfra Cabayaero, durante una rueda de prença en la que a exo balançe der curço êccolâh que aora termina y a çubrayao que en Andaluçía ay aprôççimadamente 364 unidadê educatibâ en lâ que çe çupera la ratio legarmente êttableçida.

A huiçio del rêpponçable çindicâh, “en lô problemâ prioritariô der çîttema educatibo público andalûh, como çon er défiçî de plantiyâ, lâ âttualê ratiô, la farta de recurçô pa una adecuá atençión a la diberçidá o el êççeço de burocraçia, no çe a abançao ni çe an dao paçô firmê por parte de la Âmminîttraçión pa ponêl-lê çoluçión”.

Er çitao çondeo autonómico, en er que çe an reçibío mâh de 6.800 rêppuêttâ, çeñala que un 73% der profeçorao conçidera que er número de doçentê de çu çentro a çido inadecuao o mu inadecuao pa atendêh combenientemente a tó el alûnnao, incluyendo ar que preçenta Neçeçidadê Educatibâ Êppeçialê (NEE) o Neçeçidadê Êppeçíficâ de Apoyo Educatibo (NEAE).

Açimîmmo, dentro de êtte défiçî de recurçô umanô que côttatan lô doçentê, âqquieren êppeçiâh relebançia lô recurçô dêttináô a la atençión a la diberçidá, ya que un 83% cree que la dotaçión de profeçionalê en êtte ámbito (Maêttrô de Pedagohía Terapéutica, Audiçión y Lenguahe y orientadorê) êh inadecuá o mu inadecuá. Çi çe pregunta dirêttamente a êttô profeçionalê, indican en un 76% de lô caçô que êh mu inadecuao o inadecuao er número de alûnnô y alûnnâ que tienen que atendêh çemanarmente pa podêh dâh rêppuêtta a çû neçeçidadê.

En êtte punto, Cabayero a dêttacao ademâh que el aumento del alûnnao de Atençión a la Diberçidá en lô úrtimô çinco añô a çido de un 33 por çiento, êh deçîh, de lô 13.486 niñô y niñâ der colêttibo, çe a produçío un incremento de 4.524, âççiendo açí a 18.010 alûnnô y alûnnâ.

En cuanto a la carga burocrática, un 86,5% de lô doçentê afirma que çû tareâ de êtte tipo çe an incrementao en êtte curço êccolâh y el 93,6% opina que lâ laborê burocráticâ que çoportan çon elebâh o mu elebâh. Êh deçîh, nuebe de cá diêh doçentê creen que tienen demaçiao papeleo çuperfluo que atendêh y que no faboreçe ar proçeço de ençeñança aprendiçahe, çino que lê rêtta tiempo pa él. Açimîmmo, un 78,2% afirma que la redûççión de çu orario lêttibo tendría efêttô poçitibô en la calidá de la ençeñança.

Frente a lô “dîccurçô triunfalîttâ” que açe la Hunta, Huanfra Cabayero a çubrayao que en lô çentrô educatibô públicô armeriençê çe an reduçío en el úrtimo año un totâh de 44 plaçâ der Cuerpo de Maêttrô y profeçorao de Çecundaria, y que en lô úrtimô çinco curçô la pérdida neta de unidadê de Infantîh y Primaria a çido de 321. Ademâh, çegún la conçurta exa por CÇÎH de cara a finâh de curço, mâh del 51% der profeçorao a tenío que impartîh doçençia en grupô que çuperaban la ratio máççima êttableçida por Ley.

Clima de combibençia en lô çentrô

Rêppêtto a la combibençia en lô çentrô educatibô, un 41,7% de lô partiçipantê en er çondeo açegura que er clima de combibençia en çu çentro êh malo o mu malo, un porçentahe que çe incrementa çi nô referimô êccluçibamente a çentrô de Çecundaria, en lô que caçi un 53,49% dêccribe como malo o mu malo er clima de combibençia.

En êtte çentío, el rêpponçable de CÇÎH Educaçión en Armería a balorao que la Hunta aya regulao y rêttrinhío el uço de lô dîppoçitibô móbilê en lô çentrô educatibô andaluçê, tar y como reibindicaba er çindicato, “ya que çuponen un foco claro de conflîttibidá en lô çentrô y êttán binculáô ademâh dêggraçiadamente al acoço êccolâh”.

Cabayero çe a referío también a lâ ençeñançâ de Formaçión Profeçionâh y a balorao mu negatibamente la proliferaçión de çentrô pribáô que çe êttá produçiendo âttuarmente. En êtte çentío, a dêttacao er creçimiento çînnificatibo que a êpperimentao el alûnnao que acude a çentrô pribáô, concretamente en lô çiclô çuperiorê, donde el incremento a çido çercano al 77%, frente al aumento de alûnnao en çentrô públicô, que no a yegao al 27,3%.

Çegún lô cárculô de CÇÎH Educaçión Andaluçía, “çe neçeçita inyêttâh ar çîttema educatibo público, ar menô, 1.200 profeçionalê, que deberían incorporarçe a lô çentrô a lo largo de lô trêh próççimô curçô êccolarê, porque aora êtte défiçî çe cubre con la entrega y dedicaçión de lô doçentê, pero êh neçeçario que la Hunta no mire pa otro lao y çe tome en çerio la educaçión pública”.

“Er curço 2023-2024 termina çin abançê çînnificatibô y la Hunta debe incluîh en çû Preçupuêttô pa 2025, que çe êttán fraguando aora, partidâ pa incrementâh lâ plantiyâ, bahâh lâ ratiô, eliminâh la burocraçia înneçeçaria y ofreçêh la educaçión pública de calidá que Armería neçeçita”, a manifêttao er dirihente çindicâh, quien a batiçinao un “otoño caliente çi la Âmminîttraçión autonómica no çe compromete de berdá”.