El Ôppitâh de Poniente mehora la atençión a afêttáô por Trâttônno del Êppêttro Autîtta

Dentro de la apuêtta êttratéhica por la Umaniçaçión en la açîttençia, el Ôppitâh de Poniente a puêtto en marxa un nuebo proyêtto pa mehorâh la atençión a lâ perçonâ con Trâttônno del Êppêttro Autîtta (TEA). La iniçiatiba, denominá PonienTEA, tiene como ôhhetibo prinçipâh façilitâh la âççeçibilidá de menorê y perçonâ adurtâ con TEA al ôppitâh, adâttando la açîttençia çanitaria a çû neçeçidadê y abilitando çircuitô diferençiáô y adecuáô.

Er TEA êh un trâttônno der neurodeçarroyo, que proboca dificurtadê en la comunicaçión e interâççión çoçiâh, en la flêççibilidá der pençamiento y en la condûtta. Tiene una arta prebalençia, ya que çe êttima que afêtta a uno de entre cá 68 y 69 niñô y niñâ. Êççîtte una gran bariabilidá y cá caço debe abordarçe de forma indibidualiçá, pero en henerâh, lâ perçonâ con TEA tienen defiçiençiâ pa la comunicaçión e interâççión con otrâ perçonâ y çuelen preçentâh comportamientô rêttrinhíô, êttereotipáô y ritualiçáô. También demuêttran tanto ipo como iperreâttibidá çençoriâh.

La pediatra del Ôppitâh de Poniente y miembro der grupo de trabaho PonienTEA der çentro, Merçedê Ibáñê, êpplica que “êttâ perçonâ pueden tenêh reâççionê êççaherâh ante determináô êttímulô, como luçê o ruíô o, en el êttremo contrario, no preçentâh reâççión a otro tipo de êttímulô que al rêtto nô reçurtan doloroçô o irritantê”.

Er TEA çuele açoçiarçe a otrâ patolohíâ, entre la que çe encuentran er défiçî cônnitibo, la epilêççia, er trâttônno por défiçî de atençión e iperâttibidá; er trâttônno der çueño; lô trâttônnô de ançiedá y otrô trâttônnô pçiquiátricô. Iguarmente, lô niñô y niñâ con TEA preçentan dificurtadê en er deçarroyo de ábitô çaludablê relaçionáô con er çueño, la alimentaçión, el eherçiçio fíçico o la ihiene bucâh. Merçedê Ibáñê çeñala que “por tó eyo, êttâ perçonâ tienden a acudîh con muxa frecuençia el ôppitâh y a padeçêh de media un mayôh número de problemâ cardiacô, rêppiratoriô o neurolóhicô y mayôh tendençia a çufrîh âççidentê”.

Una açîttençia adecuá a çû neçeçidadê

Lâ biçitâ de êttâ perçonâ a un çentro ôppitalario pueden çêh êpperiençiâ êppeçiarmente êttreçantê, por la proliferaçión de êttímulô con lô que çe encuentran (ruíô, luçê, tránçito de perçonâ…) y porque çuponen una arteraçión de çû rutinâ diariâ. Er Proyêtto PonienTEA pretende ofreçêh a êttâ perçonâ una açîttençia çanitaria adâttá a çû neçeçidadê. “Lâ perçonâ afêttâ der Trâttônno del Êppêttro Autîtta (TEA) y çû familiâ neçeçitan y tienen derexo a un çîttema de çalûh que çea comprençibo y que çe adâtte a çû particularê barrerâ», çeñala Merçedê Ibáñê.

La pediatra del Ôppitâh de Poniente çubraya que “iguâh que tenemô rampâ en la puerta del ôppitâh pa faboreçêh la âççeçibilidá a perçonâ con mobilidá reduçida y no nô pareçería açêttable que êttâ rampâ no êttubieran, lâ perçonâ con TEA tienen otro tipo de barrerâ que no çon arquitêttónicâ, y ay una çerie de medidâ que çe pueden yebâh a cabo pa façilitâh çu âççeço al ôppitâh y que çu açîttençia çanitaria çea lo menô traumática poçible»,

Entre lô ôhhetibô de PonienTEA çe encuentran también la implantaçión de medidâ que permitan antiçipâh y reduçîh lâ dificurtadê que puedan çurhîh durante la atençión de êttâ perçonâ, la adâttaçión de lô êppaçiô y lô çircuitô açîttençialê a çû particularidadê y la çençibiliçaçión y formaçión de lô profeçionalê çanitariô çobre êtte trâttônno.

La prinçipâh dificurtá a la que çe enfrentan lâ perçonâ con TEA en el entônno çanitario êh la barrera comunicatiba y la dificurtá pa êppreçâh çû neçeçidadê, ademâh de una mala tolerançia a lâ êpperâ y a la çobrecarga çençoriâh. También cuentan con recurçô limitáô pa afrontâh çituaçionê nuebâ o pa interâttuâh fuera de çu entônno abituâh. Por eyo, êh bitâh contâh con el apoyo de çû perçonâ cuidadorâ, que lê conoçen y pueden ayudâh a interpretâh çû neçeçidadê y antiçipâh la apariçión de cuarquiêh tipo de condûtta dîrrûttiba.

Gía pa la atençión a perçonâ con TEA

La enfermera del Ôppitâh de Poniente y miembro der grupo de trabaho PonienTEA, Êttêh Caçô êpplica que “er grupo de trabaho de la iniçiatiba PonienTEA a creao una gía êppeçífica pa la atençión a lâ perçonâ con TEA y çe êttán yebando a cabo çeçionê clínicâ formatibâ pa lô equipô profeçionalê de lô çerbiçiô en lô que er proyêtto a iniçiao çu implantaçión, como çon el área de Ôppitaliçaçión de Pediatría y lâ Conçurtâ Êttênnâ de Pediatría y de Traumatolohía y Reabilitaçión”.

Er proyêtto contempla la creaçión de çircuitô êppeçíficô pa êttô paçientê, açí como çu atençión en êppaçiô y orariô poco concurríô, façilitando que êttén acompañáô por una perçona cuidadora y ahiliçando lo mâh poçible la realiçaçión de pruebâ.

Pa rompêh lâ barrerâ comunicatibâ çe an elaborao tanto pîttogramâ como îttoriâ çoçialê, en lâ que çe an uçao lâ imáhenê creâh por er Çentro Aragonêh pa la Comunicaçión Aumentatiba y Artênnatiba (ARAÇAAÂH). Lô pîttogramâ çon imáhenê que repreçenta un mençahe de forma clara y que permite çuperâh la barrera der lenguahe berbâh. Por çu parte, lâ îttoriâ çoçialê çon narraçionê cortâ y perçonaliçâh, con apoyo biçuâh, que açen êpplíçito lo que ba a ocurrîh e incluyen lô âppêttô çoçialê que la perçona con TEA no puede çobreentendêh. Emplean pa eyo un mençahe claro y literâh, enunçiao en poçitibo y en primera perçona.

Êttêh Caçô, apunta que “lô pîttogramâ çe an colocao pa çeñaliçâh lô êppaçiô en aqueyâ áreâ en lâ que er programa ya êttá funçionando y lâ îttoriâ çoçialê êttán dîpponiblê pa la atençión de lô paçientê”.

Colaboraçión con açoçiaçionê

Pa la puêtta en marxa y er deçarroyo der proyêtto çe a contao con la colaboraçión de bariâ açoçiaçionê de la probinçia dedicâh a la atençión y apoyo a lâ perçonâ con TEA y çû familiâ, como çon Artea, Dárata, ‘Çoy Êppeçiâh y Qué’ y Âttea. Çe a contâttao con eyâ pa conoçêh iniçiarmente cualê çon lâ prinçipalê neçeçidadê de êtte colêttibo y pa preçentâl-lê lâ medidâ adôttâh en er marco der proyêtto PonienTEA y çoliçitâh çu colaboraçión pa poçiblê mehorâ de cara ar futuro.