Er conçehâh der PÇOE en el Ayuntamiento de Armería, Antonio Ruano, a êççihío al arcarde que êpplique cómo çe ba a açêh el reparto de materiâh êccolâh en lô çentrô educatibô de la çiudá pa que el alûnnao de tôh lô barriô pueda çegîh er curço “y ebitâh açí lâ grabê conçecuençiâ que tendrá pa er futuro de toa la çoçiedá el aumento de la taça de abandono êccolâh". A êtte rêppêtto, er conçehâh a recordao que lô ayuntamientô, como rêpponçablê de lô çentrô educatibô, deben coordinarçe con la Hunta de Andaluçía pa que êtte proçeço çe yebe a cabo de manera ordená y coordiná, y façilitâh a lâ familiâ y el alûnnao er materiâh êccolâh neçeçario.
“An paçao ya çinco çemanâ, tiempo mâh que çufiçiente pa que çû compañerô de la Hunta de Andaluçía le ayan dao îttrûççionê clarâ çobre cómo çe ba a açêh el reparto, ya que, ademâh, çe an produçío informaçionê contradîttoriâ en lô úrtimô díâ çobre la apertura de lô colehiô, lo que êttá henerando preocupaçión, tanto entre lâ familiâ de lô alûnnô y alûnnâ, como entre lô equipô dirêttibô, lô doçentê y er perçonâh de apoyo de lô çentrô”, a çeñalao.
A çu huiçio, “deçidîh çi çe abren lô colehiô pa el reparto de materiâh, en qué orario, baho qué normâ de çeguridá, êh argo que ya el arcarde debería tenêh claro, puê entendemô que, a êttâ arturâ, la Hunta de Andaluçía a debío planificâh cómo çe ba a deçarroyâh êtte úrtimo trimêttre der curço”.
“Lâ comunidadê educatibâ de tôh lô barriô de Armería neçeçitan dîpponêh de îttrûççionê preçiçâ çobre cómo y cuándo recohêh de lô çentrô er materiâh que a debío depoçitarçe ya en lô mîmmô, dêdde librô y cuadênnô, a recurçô prêttáô por lô propiô çentrô, que neçeçita el alûnnao pa continuâh con çu proçeço de ençeñança y aprendiçahe en lâ mehorê condiçionê poçiblê”, a dêttacao.
Açí, a pedío al arcarde que “reclame a la Hunta de Andaluçía un çîttema organiçao pa la recohida lô materialê en lô çentrô educatibô, de forma coordiná con lô equipô dirêttibô, con el ôhhetibo de que çe redûccan ar máççimo lô dêpplaçamientô, teniendo en cuenta, ademâh, toâ lâ recomendaçionê de çeguridá êççihidâ por lâ autoridadê çanitariâ”.
“Y, por eço, queremô êccuxâh del arcarde que tó êttá bien organiçao”, a indicao Ruano, “y que çe ban a utiliçâh criteriô clarô y unánimê, con îttrûççionê que prioriçen la çalûh de lâ perçonâ, y que cumplan con la normatiba reguladora de la criçî der COBÎH-19 en Êppaña".
Brexa dihitâh
Ademâh, er conçehâh çoçialîtta a pedío al arcarde “que prêtte êppeçiâh atençión a lâ niñâ y niñô que dîpponen de menô recurçô informáticô en çû domiçiliô y que êttán çufriendo lô efêttô de la brexa dihitâh”. Çegún Ruano, “el arcarde no debería permitîh que êttô alûnnô, que careçen de dixô recurçô en çû ogarê, queden apartáô der çîttema educatibo, y debe êççihîh a la Hunta de Andaluçía que adôtte cuanto antê lâ medidâ oportunâ pa garantiçâh la iguardá en el âççeço a la educaçión de tôh lô niñô y niñâ de Armería”.
En opinión del rêpponçable çoçialîtta, êh importante aplicâh un “enfoque progreçîtta” a êtte grabe problema pa garantiçâh er derexo a la educaçión en iguardá de oportunidadê, açegurando que el alûnnao puede çegîh er curço a dîttançia con lâ mehorê condiçionê poçiblê, y que çe apliquen lô prinçipiô de de atençión a çituaçionê de bûnnerabilidá y de incluçión educatiba.