Mâh de 1.400 êttudiantê de primaria y çecundaria de 18 colehiô de la probinçia de Armería podrán dîffrutâh de “La çemana de lô guertô” de Baylâh, una iniçiatiba globâh de Bayêh pa fomentâh el interêh de lô mâh hóbenê por la çiençia. Trâ el éççito de la primera ediçión el año paçao, cuarenta profeçionalê de Bayêh ban a biçitâh bariô colehiô armeriençê pa dêppertâh la curioçidá de lô hóbenê en dîççiplinâ STEM (acrónimo en inglêh de çiençia, tênnolohía, inheniería y matemáticâ), y que dêccubran la çiençia a trabêh de çu propia êpperiençia.
Durante una hônná, lô niñô podrán conoçêh de primera mano la imbêttigaçión que deçarroya Bayêh pa ôttenêh mâh y mehorê frutô, con mehôh çabôh y de mayôh calidá, con menô recurçô naturalê. Ademâh, durante lâ formaçionê çe inçidirá en la importançia que tiene la agricurtura como prinçipâh âttibidá económica de la çona. “Armería bibe rodeá de imbênnaderô, pero çon pocô lô que conoçen toa la çiençia e înnobaçión que ay detrâh. Dâl-lâ a conoçêh a lô mâh pequeñô y que çe intereçen por eyâ a trabêh de atrâttibô tayerê, êh nuêttra meta”, a dêttacao Montçe Himénê, Êppeçialîtta en Fitoçanitariô de Bayêh e impurçora der proyêtto en Êppaña.
Baylâh, baho er lema de “Îppirando el amôh por la çiençia”, êh una iniçiatiba de la compañía pa contribuîh a la conçecuçión del Ôhhetibo Globâh de Çôttenibilidá, apôttando por la educaçión de lô mâh hóbenê a trabêh de prátticâ creatibâ en lâ que el entretenimiento y la formaçión bayan de la mano pa motibâh a lô futurô çientíficô.
Tayerê de çiembra y plantaçión
En lâ çeçionê, lô niñô ban a trabahâh con çemiyâ de tomate, pimiento, melón y pepino, y tendrán que relaçionâh cá çemiya con la planta y er fruto. Dêppuêh çembrarán en maçeterô biodegradablê que çe yebarán a caça y, finarmente, plantarán en lô guertô de çû colehiô y çegirán çu deçarroyo a trabêh de un cuadênniyo de campo. Aqueyô que no dîppongan de guerto, arán la plantaçión en grandê maçeterô que deharán en çû claçê pa realiçâh çu çegimiento de çerca.
Ademâh, lô tayerê pretenden reforçâh er conoçimiento de lô niñô çobre lô benefiçiô que aportan lâ frutâ y berdurâ a çu çalûh y también ar medio ambiente. “Queremô que lô niñô conôccan la importançia de lâ plantâ pa er planeta, paliando el efêtto imbênnadero, protehiendo lô çuelô y alimentando a una creçiente poblaçión mundiâh. Por otro lao, mediante êttô tayerê trâmmitiremô el amôh por la imbêttigaçión, fundamentâh pa lançâh ar mercao behetalê reçîttentê a enfermedadê, de gran çabôh y arta prodûççión, môttrándolê que eyô pueden çêh eçô çientíficô er día de mañana”, çeñala Irene Garçía, Imbêttigadora en Fitopatolohía de Bayêh e impurçora der proyêtto en Êppaña.
Dêdde la parte educatiba, la acohida de la âttibidá a çido mu poçitiba, puêtto que “a trabêh de diberçâ êpperiençiâ y âttibidadê an bîtto cuâ êh la aplicaçión reâh de la iniçiatiba. Lô alûnnô çe motiban cuando ben que lo que açen tiene un porqué y un pa qué y oy an podío comprobâl-lo, an bîtto la relebançia de la agricurtura en nuêttro día a día”, a çeñalao Beatrîh Rico, dirêttora de Primaria der colehio Artaduna,
Er çentro de I+D de Bayêh ubicao en El Ehío, hunto con er de Çan Nicolâh, forma parte de un importante ub de înnobaçión agrícola çentrao en curtibô ortícolâ pa er deçarroyo de la mehora henética en imbênnaderô, y tiene como ôhhetibo contribuîh a trâfformâh la agricurtura pa açêl-la mâh prodûttiba y çôttenible.