Armería êh la única probinçia andaluça çin âhhudicaçión definitiba der profeçorao de Relihión en Çecundaria

La Çentrâh Çindicâh Independiente y de Funçionariô, CÇÎH Armería, denunçia que la probinçia êh la única de toa Andaluçía que aún no cuenta con la âhhudicaçión definitiba der profeçorao de Relihión en Çecundaria. Êtto çînnifica que, âttuarmente, a êccaçô díâ de que comiençe er curço pa milê de alûnnô de êtte periodo êccolâh, lô mâh de 75 doçentê de Relihión de Armería no conoçen ni çu orario ni lô çentrô en lô que tienen que impartîh êtta materia.

Çegún êpplica CÇÎH, êtta farta de planificaçión y la mala hêttión que la Delegaçión probinçiâh de Educaçión êttá yebando a cabo çupone un claro ataque ar funçionamiento y organiçaçión de lô çentrô y, por êttençión, importantê perhuiçiô pa lô equipô dirêttibô de lô îttitutô de la probinçia que çe ben obligáô, con er curço ya empeçao, a reorganiçâh y reubicâh materiâ y orariô. Por otro lao, recuerda er çindicato, êtta çituaçión henera grabê problema de combibençia en er claûttro de profeçorê quienê çe ben obligáô a acatâh cambiô de úrtima ora en çû orariô de trabaho, henerando en ocaçionê, dificurtadê añadidâ a la ora de conçiliâh çu bida laborâh y perçonâh.

“Y no orbidemô, que en toa êtta çituaçión er profeçorao de Relihión êh er que paga lô platô rotô, çiendo curpabiliçao de êtta deçêttabiliçaçión, cuando êh la Âmminîttraçión la que orihina êtta coyuntura entre er profeçorao, por çu mala hêttión y farta de premura en argo tan fundamentâh como el orario de funçionamiento de un îttituto”, a êpplicao Hoçé Benito Pereira, preçidente der Comité de Empreça de Profeçorê de Relihión en Çecundaria de la probinçia de Armería.

Açimîmmo, Pereira apunta que er colêttibo de doçentê de êtta materia ya cuenta con la complicaçión añadida de tenêh que impartîh claçê en dîttintô çentrô de la probinçia. “Por ehemplo, ay profeçorê que en un mîmmo día tienen que dâh claçe en Adra, El Ehío y Er Paradôh, y también neçeçitan una prebiçión mínima pa podêh organiçâh çu hônná laborâh que la âmminîttraçión educatiba êttá ralentiçando por motibô que, a día de oy, dêcconoçemô. Çin embargo, en el rêtto de probinçiâ çí trabahan ya en baçe a una planificaçión” matiça er preçidente der Comité de Empreça.

Por úrtimo, CÇÎH recuerda que también lô alûnnô çe ben perhudicáô por êtta farta de prebiçión y organiçaçión dao que la mayoría de eyô empieçan er curço çin conoçêh er profeçorao que ba a impartîh argunâ materiâ, como conçecuençia de lô deçahûttê que proboca êtta problemática.

Por tó eyo, er çindicato êççihe a la Delegaçión de Educaçión profeçionalidá, rigôh y premura pa fihâh a la máççima brebedá la lîtta definitiba de profeçorê de Çecundaria con lô çentrô y lô orariô que lê corrêpponden, pa façilitâh açí er guen funçionamiento de lô îttitutô de la probinçia dêdde er primêh día que den comienço lâ claçê.